Els alumnes usuaris de menjador de cicle mitjà seguim experimentant i gaudint de diverses propostes a l’estona de lleure. Potenciem els racons de joc simbòlic on inventem històries i jocs de pilota diferents al futbol.
CLIQUEU AQUÍ PER VEURE L’ÀLBUM
Els nens i les nenes de la classe de les mans hem estat uns dies confinats. Ens hem connectat cada dia via Meet per poder veure els companys i les companyes i compartir una estona de cançons, contes i activitats. Hem tingut molt temps per fer coses per casa, alguns nens i nenes han decidit de fer dibuixos i treballs manuals . Monstres divertits, animals amb mans, papiroflèxia…Ho voleu veure?
CLIQUEU AQUÍ PER ACCEDIR A L’ÀLBUM
Al llarg d’aquests dies hem fet feina! Hem tret pedres i hem començat a plantar. Abans de res hem mirat diferents calendaris de pagesos i hem escollit el que volíem pel nostre hort: enciams, porros, pastanagues i faves. En arribar a l’hort el Fede i el Francesc ens han ensenyat les eines que hem de fer servir: l’aixadell, el cultivador, el rasclet, el plantador… FEINA FETA!
CLIQUEU AQUÍ PER VEURE LES FOTOS
El passat dijous 18 de novembre la Mariona Puigdelloses i l’Heleia López, alumnes de 2n batxillerat de l’institut El Castell, i l’Alba Rivera, de 4t ESO de l’institut El Cairat, van venir a l’escola a conèixer els nois i noies de 5è. Elles són les “language assistants” que ajudaran a potenciar la comunicació oral en llengua anglesa, a partir del segon trimestre.
En aquesta primera trobada els nois i noies van fer de periodistes, tot formulant un seguit de preguntes a les language assistants.
Va ser una trobada molt profitosa!
La classe dels periodistes hem estat treballant durant les darreres setmanes el cos humà. Ens vam organitzar en grups i cada grup es va fer un especialista en un dels aparells del cos humà.
Tot el que hem après us ho hem recollit en aquesta pàgina web que hem elaborat. Esperem que us agradi.
Aquest dimecres vam poder gaudir d’una visita a la biblioteca municipal. Allà vam realitzar una activitat que ens va mostrar com s’endrecen i cataloguen els llibres a la biblioteca. Ens ho van passar d’allò més bé endreçant alguns autors alfabèticament amb caixes com ho fan els bobliotecaris.
CLICA AQUÍ PER VEURE MÉS FOTOGRAFIES
Dimecres passat vam jugar i experimentar amb les coses de tardor que vam portar uns dies abans a la classe (fulles, branques, pinyes, castanyes…), també vam jugar amb una sorra mágica que tenim a l’escola. És tova i podem fer coses divertides amb els motlles! Ens ho hem passat molt bé.
Fa uns dies vam escoltar el conte del “Globus vermell”. Després vam jugar per la classe amb els globus vermells que hi teníem, i mentres jugàvem n’hi va haver un que va petar.
També vam fer la fitxa on havíem de pintar el globus vermell del conte.
Divendres al matí vam sortir tots els infants d’educació infantil al pati de l’escola a rebre a la Castanyera. Caminava molt a poc a poc.
Ens va explicar la seva història i com va anar a buscar les castanyes al bosc.
Estava molt cansada i es va quedar dormida, la vam haver de despertar entre tots/es.
Ens va regalar un conte relacionat amb el nom de cada classe.
Li vam donar les gràcies, la vam abraçar i acomiadar fins l’any vinent.
CLIQUEU AQUÍ PER ACCEDIR A L’ÀLBUM
Benvolguts i benvolgudes ARTISTES,
Aquesta setmana ens hem endinsant en el treball de la CÒPIA a mà alçada i amb detalls amb regle (qui ho considerava). El treball de CÒPIA requereix paciència i atenció.
A partir d’un MODEL d’UNA OBRA D’ART (el retrat de la dona), què fem?
1r. Treball d’atenció i còpia, amb llapis de mina tova. Intentant dibuixar amb les proporcions.
2n. DIBUIXEM sense pintar, ressaltem cada línia amb llapis o retolador negre (de diferents gruixos). La COMPOSICIÓ FINAL és ÚNICA i irrepetible respecte els i les altres.
Treballar amb escala de grisos, vol dir que cal plasmar en cada pintada el que un vol ressaltar respecte l’altre. ÉS DIGNE DE GENIS DE LA PINTURA.
CLIQUEU AQUÍ PER ACCEDIR AL MUSEU DELS ARTISTES DE SISÈ
Seguim pintant amb escala de grisos, quina potència de color.
“Yo no pinto lo que veo, pinto lo que siento” Pablo Picasso
