El dia 10 de maig i emmarcat en el programa d’Autors a les aules, promocionat aquest pel Departament de Cultura, l’alumnat lector de literatura ha pogut preguntat i intercanviar punts de vista amb l’escriptor Matthew Tree, el qual ens ha visitat al centre.
Hem llegit i treballat el llibre Memòries!, publicat l’any 2004, el qual tracta sobre quatre etapes vitals que van marcar la vida de l’autor. Arran dels temes tractats al llibre els alumnes han plantejat diverses preguntes relacionades amb l’educació, el tractament de malalties mentals, el reptes als quals s’enfronta un escriptor a l’hora de publicar, etc…
A continuació en presentem les més rellevants:
-¿Quin consell li donaries a una persona que pateix TOC? ¿Quina opinió tens sobre l’efectivitat de la teràpia?
El meu consell és que intenti buscar ajuda al més aviat. Així mateix, penso que la teràpia en grup és força efectiva i et permet familiaritzar-te amb les experiències dels altres, de les quals hi pots aprendre molt.
– ¿Per què vas escollir la feina d’escriptor? ¿Què hauries fet de no ser escriptor?
He volgut ser escriptor des de tenia 15 anys. De no ser escriptor m’hauria agradat ser actor.
-¿Què en penses del sistema educatiu britànic? ¿En quina universitat vas estudiar?
És un sistema un mica pretensiós amb el qual no em sentia del tot còmode. Moltes de les converses més enriquidores que he tingut han estat amb persones que no pertanyen al món acadèmic. Prefereixo no dir en quina universitat he estudiat. De fet, mai ho dic.
-¿Et va costar molt arribar a ser escriptor? ¿Has publicat en Anglès?
Una de les coses més complicades de ser escriptor és tenir estil. L’estil és fonamental a l’hora de publicar. Jo vaig aprendre català i vaig expressar-me en aquesta llengua, amb la qual tinc un estil propi que no tenia amb l’anglès. Al començament escrivia en anglès, però moltes editorials rebutjaven els meus escrits. Aleshores, ho vaig intentar en català i, arran de guanyar el primer premi literari em van contactar moltes editorials.
En definitiva, ha estat una trobada molt amena on els alumnes han pogut expressar les seves opinions i inquietuds un cop llegida l’obra. Des de l’escola volem agrair a l’escriptor el temps dedicat i l’amabilitat alhora de compartir opinions amb els nostres alumnes i respondre les preguntes plantejades.
