El segon trimestre dels grangers i grangeres

Els grangers i grangeres d’I4 us volem compartir algunes de les moltes activitats que hem realitzat al llarg d’aquest segon trimestre.

Hem finalitzat la situació d’aprenentatge de la granja i l’hem acabat fent dos capgrossos molt bonics amb l’ajuda de l’Aleix. Moltes gràcies, Aleix, han quedat molt bonics! També hem treballat el James Rizzi, un artista conegut per les seves obres divertides i de molts colors. Després d’acabar el tema de la granja, hem iniciat una nova situació d’aprenentatge, estem molt il·lusionats per conèixer la nostra ciutat: Berga. A més a més, hem celebrat les festes, tradicions i estacions que hem treballat i gaudit molt: Carnestoltes, l’hivern, la primavera, la vella Quaresma, la mona de Pasqua…

Tot això ha anat acompanyat d’altres activitats com els jocs de llengua i jocs matemàtics, espais, estones de conversa, treball de les emocions, lectura de contes… i moltes coses més!

Cliqueu damunt la imatge per veure les fotografies de les diferents activitats.

 

Xocolata!!!!!

Tocar, remenar, embrutar-nos, llepar, dibuixar, sentir…. XOCOLATA! A la classe d’I3 ens encanta!

Cliqueu la imatge, anireu directament a la promoció 2021 i heu de buscar la carpeta: “Xocolata”. Allà ens veureu!

A quina distància vivim de l’escola?

Els infants d’I5 us presentem el projecte que hem estat treballant durant aquest trimestre.

Aquí teniu les fotografies que hem anat fent durant la situació d’aprenentatge per saber on vivíem tot l’alumnat d’I5. Hem localitzat l’Ajuntament, els campanars, la biblioteca… A partir d’aquí, hem calculat la distància que cada alumne/a té fins a l’escola i els diferents camins per arribar-hi. Ens ho hem passat molt bé i hem après moltes coses.

Cliqueu damunt la imatge per poder veure totes les fotografies.

Taller RCP

A educació infantil vam portar a terme un taller de RCP (Reanimació cardiopulmonar) de la mà de la Núria, infermera i mare de l’escola, i del seu equip. Aquest taller pretén introduir els més petits/es al concepte de primers auxilis i seguretat en situacions d’emergència, amb accions senzilles com demanar ajuda. Amb l’ajuda d’en Gepet, un cor dormilega, un eriçó i un joc de mans han après a qui demanar ajuda i el número que cal saber per fer-ho. També, han “reanimat” els seus peluixos i, al final de la dinàmica, han pogut pujar a l’ambulància! Endevineu què els ha agradat més??? Moltes gràcies, Núria i equip!

Podeu veure les fotografies a l’apartat: “FOTOS ESCOLA”. Clicant la imatge hi tindreu accés directe.

Jugant amb els números i l’art!

Juguem i aprenem amb l’artista Ugo Rondinone. Tal com va fer ell amb l’obra “Seven magic mountains”, hem creat torres de pedres, però, a la nostra manera! Primer de tot, hem creat unes pedres amb paper i cola, treballant així el volum i la barreja de colors. Un cop fetes, les hem comptat i hem començat a crear les nostres torres de pedres igual que l’Ugo: una torre d’una, de dues i de tres pedres. Per crear-les, hem treballat, també el comptatge, la relació número-grafia i hem pintat els números amb objectes rodons, treballant així, la geometria! Quantes coses que podem aprendre jugant amb una activitat tan senzilla, on les pedres i l’art segueixen ensenyant-nos moltíssimes coses!