Colònies de tercer a Ramió!… Llegeix més»
Ruta Modernista per Granollers 4t.
31/03/23
L’alumnat de 4t hem treballat durant aquest segon trimestre el projecte del Modernisme relacionant-lo amb la nostra comarca, el Vallès Oriental. Per aquest motiu, els infants han fet una bona recerca d’informació sobre alguns dels edificis modernistes de Granollers. Durant unes setmanes, en parelles, han… Llegeix més»
Museu Picasso
29/03/23El passat dijous 23 de març, les nenes i els nens de 2n vam anar d’excursió al museu Picasso de Barcelona. Aprofitant que aquest trimestre estem fent el projecte de Som artistes vam fer una visita per observar algunes obres de l’autor. Durant el recorregut vam… Llegeix més»
JORNADES ESPORTIVES 6è
24/03/23L’alumnat de 6è ha participat en les jornades esportives 2023, destinades als centres educatius adherits al Pla Català d’Esport a l’Escola.
Els nostres alumnes han jugat partits de diferents modalitats esportives contra infants d’altres escoles. Creiem que és important poder relacionar la pràctica esportiva amb moments… Llegeix més»
Colònies a Can Riera de Ciuret!
13/03/23Benvolgudes famílies!
El 9 i 10 de març els infants de 1r i 2n hem gaudit d’unes colònies d’allò més divertides, envoltades de CIRC i NATURA!
Durant dos dies ens hem convertit en veritables artistes de circ i hem practicat les nostres habilitats fent malabars, proves de… Llegeix més»
English Day mitjans!
06/03/23Hi families and students!
El passat dijous 2 de març vam celebrar l‘English Day a l’escola. Durant el matí els infants de la comunitat de mitjans van representar tres obres de teatre.
Primer va representar “The wolf and the seven sheep”, segon “The three billy goats Gruff”… Llegeix més»
English Day Comunitat de Grans
04/03/23Dijous 2 de març vam celebrar l’English Day a l’escola. Aquest post és per explicar-vos l’experiència de la Comunitat de Grans.
Feia un dia autènticament britànic: el cel tapat de núvols, força fred i amenaça de pluja, no podíem demanar més.
Quan els alumnes van arribar a… Llegeix més»
PREINSCRIPCIÓ
03/03/23INFORMACIÓ PREINSCRIPCIÓ:
ALUMNES ASSIGNATS AL CENTRE AMB INDICACIÓ DE PRIMERA PETICIÓ:
Alumnes assignats al centre amb indicació de la primera opció
ALUMNES PREINSCRITS AL CENTRE:
Alumnes preinscrits al centre
LLISTA D’ESPERA:
Llista d’espera
LLISTA DE SOL·LICITUDS EN PRIMERA PETICIÓ ORDENADA:
Llista de les sol·licituds en primera opció ordenades
LLISTA DE… Llegeix més»
El Menú de Març al Menjador
28/02/23Cor i pulmons: la circulació sanguínia i la respiració, en pràctica
26/02/23És molt diferent estudiar una cosa que estudiar-la per després veure-la. El pare del nostre company, Ot, ha visitat l’alumat de sisè de Primària per explicar, i especialment ensenyar, com funciona l’aparell circulatori i l’aparell respiratori.
Hem pogut visualitzar el funcionament del cor i dels pulmons,… Llegeix més»
A sisè de Primària, continuem amb els Grups Interactius com a proposta d’èxit per a l’aprenentatge
15/02/23L’alumnat de sisè de Primària continuem practicant els continguts que aprenem durant el curs amb la metodologia dels Grups Interactius; un espai per pensar, fer una reflexió compartida i solucionar reptes de llengua i matemàtiques gràcies a la interacció amb els companys i companyes.
Volem agrair… Llegeix més»
Sortida de 4t al Parc del Puig de les Forques: coneixem el relleu del Vallés Oriental.
15/02/23L’alumnat de 4t estem treballant en el nostre projecte la comarca del Vallès Oriental. Per aquest motiu, el dimarts 14 de febrer, vam fer una visita al Parc del Puig de les Forques, un espai ideal per aconseguir unes vistes espectaculars de la ciutat i… Llegeix més»
VOLS VENIR A CONTAR UN CONTE EN LLENGUA ANGLESA?
15/02/23
El dijous 2 de març celebrarem l’English Day a l’escola.
Ens agradaria que l’alumnat de la comunitat de petits pogués gaudir de l’escolta de contes en llengua anglesa.
L’horari previst per a aquesta activitat és de 9.30 a 10.45 h.
Si esteu interessats a participar com a voluntaris, contacteu amb nosaltres a través… Llegeix més»
1r- Projecte del nostre cos
14/02/23Hola famílies,
Els nens i nenes de 1r hem acabat el projecte sobre el nostre cos.
L’objectiu era conèixer el nostre propi cos i investigar com som. Hem fet diferents activitats com jugar a fer de miralls, moldejar amb plastilina, descriure utilitzant adjectius a diferents persones.
A través… Llegeix més»
Compta amb la Katherine
13/02/23Aquest dilluns, 13 de febrer, tot celebrant el dia de la nena i la dona científica, els nens i nenes de la comunitat de mitjans hem compartit la lectura del llibre “Compta amb la Katherine”.
Plegats hem descobert que la Katherine va ser una dona molt… Llegeix més»
3r- Cromatografies amb pigments de plantes (P.hort)
13/02/23Us havíeu adonat que la majoria de les plantes tenen les fulles de color verd? I que algunes les tenen de color morat, com la col llombarda? I això per què passa?- s’han preguntat els i les nenes de 3r. Així que han decidit investigar… Llegeix més»
L’ESPORT ADAPTAT ARRIBA A L’ESCOLA
13/02/23L’alumnat de cinquè ha pogut gaudir d’una activitat d’esport inclusiu durant aquest matí. Aquesta activitat té com a finalitat crear, a les escoles, consciència i comprensió envers a les persones amb discapacitat.
Les escoles són el lloc ideal per posar els fonaments d’un món millor. En… Llegeix més»
Els minimons a l’ambient d’STEAM
12/02/23Què són els minimons i com crear-los
Els minimons són una expressió de joc simbòlic lliure no estructurat, en què els infants representen de forma real moments de la vida quotidiana o escenaris imaginaris a petita escala, fent servir tot tipus de materials, ja siguin estructurats… Llegeix més»
Steam 6è – Reptes Edison
10/02/23Els alumnes de sisè estan aplicant el llenguatge de programació que van aprendre el trimestre passat.
Per tel cosa, estan utilitzant un robot anomenat Edison. Aquest és un robot que respon a les ordres que els alumnes li envien a través de l’ordinador i un cable… Llegeix més»
Rampes a Steam
10/02/23A l’espai de Steam també tenim rampes on els infants realitzen la percepció visual de la trajectòria seguida per unes pilotes en deixar-se caure per una rampa. Els infants manipulen les rampes a través de cargolar i descargolar creant diverses inclinacions per veure si la… Llegeix més»
Escola Lledoner
Horari GI i Tertúlies
Enllaços Educatius
Segueix-nos!