Iniciem el quart dia a Suècia visitant la localitat veïna de Kulltorp, on hem conegut la seva escola rural. De tornada a l’escola de Hillerstorp hem parat a una de les atraccions més conegudes de la zona, High Chaparral, un museu postindustrial d’artefactes culturals i de col·leccionisme.
Ben arribades a l’escola, el grup 5 iniciava la seva classe d’educació física a les instal·lacions del centre. La mestra ens ha mostrat tots els materials que disposen i hem acompanyat als infants a la seva sessió. Més tard, hem tingut l’oportunitat d’assistir a les classes de costura i de fusteria, on hem creat una bossa de roba i hem observat com els infants construïen la seva pròpia capsa de fusta amb totes les eines que l’escola proporciona al seu abast.
Per finalitzar el dia, gran part dels mestres de l’escola han organitzat una tarda de lleure, assistint a la pista de bitlles i gaudint d’unes pizzes per sopar.
We started the fourth day in Sweden by visiting the neighboring town of Kulltorp, where we met its rural school. On our way back to Hillerstorp School we stopped at one of the area’s best-known attractions, High Chaparral, a post-industrial museum of cultural artifacts and collectibles.
Once we arrived at school, group 5 started their physical education class in the center’s facilities. The teacher showed us all the materials available, and we accompanied the children to their session. Later, we had the opportunity to attend the sewing and carpentry classes, where we created a clothes bag and watched as the children built their wooden boxes with all the tools that the school provides in its reach.
To end the day, most of the school’s teachers have organized a leisurely afternoon, attending the bowling and enjoying some pizzas for dinner.
