Durant una setmana els/les alumnes l’escola, amb metodologia de projectes de treball i dins d’una programació on estan incloses totes les àrees de coneixement, aprofundeixen en la temàtica que han triat de manera democràtica en assemblees d’aula i posteriorment en assemblea de delgats/des.
La setmana monogràfica potencia el treball cooperatiu, la recerca d’informació, l’expressió artística, les exposicions orals, l’ús de les TAC i sobretot la motivació per aprendre.
La setmana es culmina amb una jornada de portes obertes on tot l’alumnat visita l’escola amb els seus familiars i amics, oferint-los explicacions de tota la feina realitzada.
Els alumnes de 3r i cicle superior, hem anat a visitar el Museu Terra. Allà hem fet una visita dinamitzada per l’exposició Plàstic, genial o pervers?, on hem après que el plàstic, en ser un material lleuger i resistent, és important en la nostra vida i el fem servir cada dia, en ampolles, joguines, bosses […]
SORTIDA AL MUSEU TERRA Llegeix més »
Ahir, 14 de febrer, els alumnes de tercer vam anar a visitar el Museu del Ferrocarril. Ens van explicar l’evolució d’aquest transport i vam poder veure locomotores i trens d’alta velocitat reals. Vam fer de maquinistes i de carboners pujant a una de les locomotores de finals del 1800. Va ser una visita fantàstica i
3r – Museu del Ferrocarril Llegeix més »
La setmana passada vam celebrar la setmana monogràfica amb el lema “passat, present i futur”. L’alumnat va treballar diferents propostes, activitats, tallers, projectes i treballs manuals al voltant de la temàtica escollida. Al llarg de la setmana cada cicle s’ha centrat en diferents àmbits. Els infants d’educació infantil van fer les civilitzacions, al cicle inicial
Passat, present i futur – Setmana monogràfica 2024 Llegeix més »
Durant les portes obertes de la Setmana Monogràfica, els i les alumnes de 6è van posar una paradeta amb objectes artístics realitzats per ells/elles mateixos i que van vendre a preus simbòlics i donacions. El recapte final va ser de 176.10 euros, que es destinarà a comprar materials pel pati, com jocs malabars, galledes, pales,
Avui hem inaugurat la Setmana Monogràfica “Ecoweek”, setmana d’aprenentatge global sobre Ecologia que s’emmarca dins del projecte ERASMUS+ Take the eTrain. Al llarg de tota la setmana la Comunitat Educativa viurà molt moments de tallers, obres de eatre, projectes, sortides…i acabarem amb les tan esperades Portes Obertes. divendres 1 de març us convidem a gaudir
Setmana Monogràfica ‘Ecoweek’ Llegeix més »
Comencem amb moltes forces i moltíssima il·lusió la setmana més especial del curs. Passatgers al tren!!!
COMENCEM LA SETMANA MONOGRÀFICA Llegeix més »
Els nens i nenes de P3 gaudeixen de la seva primera setmana monogràfica
ELS ALUMNES DE P3 VIUEN LA MONOGRÀFICA Llegeix més »
Els i les delegades ho han tingut molt difícil per triar el pòster guanyador d’entre tots els presentats. Aquí el recull det tots els treballs finalistes. Pòsters seleccionats I el guanyador ha estat l’Aleix M. de la classe de les Estrelles Fugaces (P4B). Moltes felicitats!
Pòsters Setmana Monogràfica 17: L’Espai Llegeix més »
Els i les delgats/des en assemblea han decidit entre tots els temes proposats a les diferents aules, que el tema de la Setmana Monogràfica d’aquesta serà L’ESPAI.
I finalment l’últim grup format per:Joel Aguilar, Jan Bote, Alba Guerrero, Cristina Riera, Michel Martínez, Mariona Salamero, Marina Lobato, Ariel Mangas, Lidia Arce, Carla Barea, Meritxell Grifols, Yoel Rojas, Adrià Carrión, Pol Clotet, Emma Giralt, Arnau Parra i Alexia Salas, han treballat el conte de. Rínxols d’Or Podeu veure la pel·lícula en aquest enllaç:
Vídeo de la pel·lícula: Rínxols d’Or Llegeix més »
I el grup format per: Karen Bellosta, Ivan Gasco, Eric Mato, Pol Vergara, Esther Salas, Arnau Arance,Biel Tornos, Laia Falcón, Edgar Acosta, Hiba El Badri, Isona Garriga, Daniel Garriga, Roger Toll, Oscar Aguilera, Berta Garcia, Iris Romero i Ramón Rovira, Van crera la pel·lícula del conte “En Patufet”. Aquí us deixem l’enllaç: Vídeo de la
Video de la pel·lícula d’En Patufet Llegeix més »
I també amb els/les alumnes següents:Cèlia Belmonte, Oriol Escuin, Martina López, Jordan Paillacho, Genís Pratginestós, Aitor Vicente, Dani González, Laia Edo, Marc Oliver, Dan Serrano, Alba Alcántara, Sebastien Balmón, Carme Gormedino, Gerard Pola, Jaume Masjuan, Alexandra Garcia, Mariona Martras i Marc Raya. Han treballat el conte de la Caputxeta vermella en llengua anglesa. Aquí us
Video de la pel·licula “Little Red Riding hood” Llegeix més »
I el grup format per:Irene Belmonte, Laia Goñalons, Àlex Orduña, Marc Raimundi, Mariona Cárdenas, Joan Rodríguez, Sergi Cano, Nayra García, Martina Tena, Marina Concepción, Mar Pons, Mohamed Jawaly, Aleix Ribell, Oriol Aznar, Anna Cámara, Ariadna Cruz i Jordi Palacín, han treballat el conte de “La rateta que escombrava l’escaleta”.Aquí us deixem el vídeo: Video de
La pel·licula de: “La rateta que escombrava l’escaleta” Llegeix més »
I el grup fromat per:Martina Ballada, Bernat Garriga, Alba Martín, Joan Ortega, Blanca Torres, Eric Ramos, Laura Cabezas, Nayara Abarca, Laia Bougana, Pol Ganduxé, Miquel Masjuan, Oriol Ramirez, Maria del Mar Tudó, Marc Blas, Irene Haro, Lluc Quero i Alba Rodriguez; han versionat l’obra “Los músicos de Bremen” en llengua castellana. Aquí teniu el vídeo:
La pel·lícula de “Los músicos de Bremen” Llegeix més »
