Al llarg d’aquest trimestre, els infants d’infantil s’han endinsat en el món de l’experimentació, convertint-se en petits cientÃfics i cientÃfiques plens de curiositat, il·lusió i ganes d’aprendre. A través del joc i la manipulació, han pogut observar fenòmens del seu entorn i construir aprenentatges significatius.
Hem dut a terme diversos experiments, molt motivadors, com ara:
-
La flotabilitat, investigant quins objectes suren i quins s’enfonsen.
-
La velocitat i la pressió de l’aire, amb divertides carreres de globus.
-
La dispersió del pebre amb sabó rentavaixelles, simulant com els virus s’allunyen quan ens rentem bé les mans.
- Barreges de colors, descobrir què passa quan barregem colors i com, a partir dels colors bà sics, en poden aparèixer de nous.
En totes les activitats d’experimentació hem seguit uns passos comuns:
-
Presentació i manipulació del material, despertant l’interès dels infants.
-
Conversa inicial, explicant què sabem i compartint coneixements previs.
-
Què pensem que passarà ?, expressant idees i formulant hipòtesis.
-
Fem l’experiment, observant què succeeix i comprovant les hipòtesis.
-
Reflexionem, comentant els resultats i les conclusions a les quals arribem entre tots i totes.
Ja tenim ganes de continuar investigant!
