La música que es viu

A l’etapa d’educació infantil, la música es converteix en una eina educativa molt poderosa. A les classes de música amb pedagogies actives, els infants no només escolten: experimenten, es mouen i creen.
A les sessions de música utilitzen materials diversos i estimulants: instruments senzills de percussió,… Llegeix més»

L’Olor de les Plantes

PROPOSTA DE CIÈNCIA a I3

Les propostes de ciència són activitats pensades perquè els infants explorin, observin, experimentin i s’interessin pel món natural, mitjançant situacions vivencials i manipulatives. Es tracta de posar les bases del pensament científic a través del joc, l’experimentació i la curiositat.

En aquesta… Llegeix més»

Experimentem i descobrim a infantil

Al llarg d’aquest trimestre, els infants d’infantil s’han endinsat en el món de l’experimentació, convertint-se en petits científics i científiques plens de curiositat, il·lusió i ganes d’aprendre. A través del joc i la manipulació, han pogut observar fenòmens del seu entorn i construir aprenentatges significatius.
Hem… Llegeix més»

Arts Makers: Itineraris artístics 25-26

Us mostrem una selecció de fotografies que documenten el procés creatiu de l’alumnat en aquest primer trimestre del projecte artístic de l’escola. Les imatges mostren moments clau de treball, exploració i experimentació amb diferents disciplines, materials i tècniques, de camí a les obres finals que… Llegeix més»

La Ciència és Màgica

A l’escola, entenem que els nostres infants  són petits científics innats! La seva curiositat il·limitada és el motor que utilitzem per submergir-nos en el fascinant món de la ciència.
No parlem de complicades fórmules, sinó de propostes lúdiques i experimentals que estimulen els seus sentits i… Llegeix més»