Creem paraules inclusives

"Ciutat" en llenguatge de signes
“Ciutat” en llenguatge de signes

 

L’escola està emocionada de compartir una iniciativa extraordinària en la qual l’alumnat de 3r, 4t, 5è i 6è han participat amb entusiasme: el Concurs Escolar ONCE. A través d’aquest concurs, els nostres estudiants han posat en pràctica la seva creativitat i consciència social, creant noves paraules inclusives que contribuiran a un llenguatge més igualitari i inclusiu.

Aquest projecte, realitzat des de l’àrea de Llengua Castellana, és una oportunitat perquè els nens i nenes esdevinguin agents de canvi, contribuint a la construcció d’una societat on la diversitat i la igualtat ocupin el centre de la nostra comunicació.

Descobreix les Paraules del Futur amb els següents cartells creats pels alumnes:

Paraula de 3r, paraula de 4t, paraula de 5è, paraula de 6è (escaneja el codi QR per accedir al vídeo)

 

“…El projecte artístic que transforma l’Escola Àngela Roca…”

La Mar Domènech, periodista de @DiariEducació ha redactat un fidel reportatge dels aspectes més destacats del Projecte Educatiu de l’Escola. Esperem el gaudiu tant com nosaltres!

“Està clar que al grup de mestres de l’escola Àngela Roca l’energia no se’ls acaba i que la vocació per la seva feina permet poder atendre com cal la diversitat d’alumnes de l’escola.”

Si voleu conèixer la nostra manera de fer no dubteu en posar-vos en contacte amb nosaltres, compartir és aprendre!

Taller de Compostatge

Avui els alumnes de cinquè han fet un taller de compostatge. Primer ens han ensenyat moltes coses sobre el reciclatge i resol molts dubtes que teníem sobre els materials que van als diferents contenidors. Després hem construït un compostador que durant diverses setmanes tindrem al pati de l’escola i on observarem el seu procés. Seguríssim que aconseguim un compost bo per plantes de casa i de l’escola.

 

COMENCEM LA ILEC!

Els infants d’I3 comencem amb forces el segon trimestre del curs incorporant  “l’impuls per la lectura” és a dir, la ILEC, projecte que es treballa a tot el centre. 

Als més petits de l’escola els encanta mirar i escoltar contes, partint d’aquest interès pretenem:

  • Potenciar el gust pels llibres.
  • Incorporar estratègies que els permetin fer una primera aproximació a les lletres, les paraules i imatges dels contes .
  • Adquirir nou vocabulari.
  • Millorar la comprensió i l’expressió oral, ja que després d’escoltar un conte modelat per la mestra fem una conversa amb diferents tipus de preguntes.
  • Treballar la imaginació i el raonament.

Dins la ILEC hi ha moments de lectura personal, on els infants trien un conte i poden mirar-lo de forma lliure, compartint-lo amb els companys/es i mestres, també hi ha estones on el/la mestra llegeix un llibre i després fa preguntes, és a dir, lectura estructurada. En altres ocasions fem la lectura compartida, a on entre tots i totes i seguint unes pistes intentem desxifrar què hi diu en una endevinalla, poema, dita …  

Tot plegat és molt emocionant, ens hi encanta!!!

L’energia Hidràulica

A cinquè comencem projecte sobre energies i avui ens han vingut a fer un taller molt pràctic sobre l’energia hidràulica. Ens han ensenyat tres principis que hem posat a prova i hem après molt sobre l’aigua i la seva força.

Let’s have fun with Pinocchio!

Aquesta setmana, l’alumnat de cicle inicial ha gaudit d’una obra de teatre en anglès. Pinocchio, a càrrerc de la companyia “Jumping Ducks”, ha estat una obra molt divertida i engrescadora. S’ho han passat d’allò més bé ajudant a Geppetto i Pinocchio a reciclar, així com ballant i cantant les diferents cançons. Learning English is fun!

 

Experimentem amb la geometria

Descrivim una activitat d’aprenentatge on l’alumnat de la classe I.5 han construït diferents formes i han creat edificis de manera cooperativa, jugant amb la geometria. Això és una gran manera d’aprendre i aplicar conceptes geomètrics de manera pràctica.

Els Bitxos

La classe dels bitxos d’I4 ja ha començat el seu projecte. Els primers animalons a investigar són les formigues. Veiem vídeos, busquem als llibres, fem observacions dels que trobem pel pati i fins i tot els hi hem posat de menjar. Llàstima que les formigues… Llegeix més»

Projecte el Cos humà

L’alumnat de cinquè curs, mitjançant el projecte centrat en el cos humà, ha produït un vídeo de sensibilització sobre la importància de la donació de sang. Aquest treball s’ha realitzat utilitzant eines avançades d’audiovisual, incloent la tecnologia de croma per a millorar la qualitat del… Llegeix més»