L’Escola Àngela Roca ha impulsat una campanya de donació de sang en el marc d’un projecte educatiu, amb l’objectiu de fomentar valors com la solidaritat, el compromís i la responsabilitat social.
L’alumnat ha participat activament en l’organització i difusió de la iniciativa, prenent consciència de la… Llegeix més»
L’alumnat de 6è va realitzar l’activitat “I tu, no tens mòbil?”, van visualitzar la representació de diferents escenes quotidianes on adolescents i persones adultes es mostraven dependents dels mòbils i les pantalles.
En acabar, van fer un debat amb les actrius per analitzar les diferents situacions… Llegeix més»
Cada any col·laborem amb l’Institut Torres Roja l’alumnat de 1r d’ESO fan de padrins dels alumnes de 5è de primària. Junts treballen en la construcció i la programació de robots, aprenent de manera pràctica i divertida.
L’alumnat més gran ajuden els més petits, mentre desenvolupen la… Llegeix més»
A l’escola entenem el pati com molt més que un espai d’esbarjo. És un lloc d’aprenentatge, de convivència, de descoberta i de creixement personal. Per això, des de fa temps, la comunitat educativa comparteix un mateix objectiu: transformar els espais exteriors en entorns més naturals, inclusius i educativament rics.
Avui podem dir amb orgull que aquest somni compartit avança cap a la seva culminació amb l’inici de la darrera fase del projecte de renaturalització dels patis.
La renaturalització respon a una mirada pedagògica clara: els entorns naturals afavoreixen el benestar emocional, estimulen el joc creatiu i promouen aprenentatges significatius. Espais amb vegetació, ombra i elements naturals ofereixen més oportunitats de moviment, exploració i relació, respectant els diferents ritmes i necessitats dels infants.
El nou pati vol ser:
un espai més saludable i sostenible,
un entorn que afavoreixi el joc lliure i cooperatiu,
un lloc que fomenti la curiositat i el contacte amb la natura,
i un escenari educatiu connectat amb els valors de respecte pel medi ambient.
Aquest projecte no és només una obra física; és el resultat d’un treball compartit al llarg del temps entre escola, famílies i administració. La implicació de la comunitat educativa ha estat clau per imaginar i fer possible aquesta transformació.
En aquesta última actuació, l’Ajuntament farà l’aportació d’arbrat amb fins a 11 nous exemplars, que permetran generar més zones d’ombra, millorar el confort climàtic i augmentar la biodiversitat del pati.
Els nous espais facilitaran propostes educatives vinculades a:
l’educació ambiental,
l’aprenentatge a l’aire lliure,
el joc simbòlic i creatiu,
la convivència i la inclusió.
Convertim així el pati en una extensió natural de l’aula, on l’experiència, l’observació i la interacció amb l’entorn esdevenen eines d’aprenentatge.
Els grups interactius són una manera d’organitzar l’aula que fomenta la participació i el treball cooperatiu. L’alumnat es distribueix en petits grups heterogenis i duu a terme diferents activitats, rotant per diverses tasques al llarg de la sessió.
Aquest sistema afavoreix que els nens i nenes… Llegeix més»
Durant els mesos de gener i febrer, l’alumnat de 3r i 4t ha dut a terme un projecte artístic dedicat al conegut grafiter Banksy. A l’aula hem descobert qui és aquest artista, el significat de les seves obres i els missatges que transmet a través… Llegeix més»
L’alumnat de Cicle Superior ha viscut una experiència musical a l’Auditori Pau Picasso de Viladecans. Els nois i noies han participat en una tertúlia molt especial amb el grup local “Viernes a las Once”.
L’activitat no ha estat només una exhibició musical, sinó un espai d’intercanvi… Llegeix més»
Ha estat una setmana d’allò més intensa. Hem dit adeu al trimestre de la millor manera: amb un matí carregat de màgia, tradició i convivència, just abans d’iniciar el merescut període de descans.
Aquest dimecres hem viscut una tarda musical: els alumnes han cantat nadales els… Llegeix més»
Aquesta setmana, els nens i nenes de Cicle Mitjà de l’escola hem sortit per compartir l’esperit nadalenc. Hem realitzat la nostra esperada cantada de nadales en tres punts de Viladecans, portant la música des dels més petits fins als més grans.
La nostra jornada musical ha… Llegeix més»
L’alumnat de primer ha après sobre el cicle de vida de la papallona, des de l’eruga fins a l’alliberament, com a part del projecte escolar “Coneixem els insectes”.
Arran de l’aparició espontània d’una eruga a l’hort, l’alumnat va iniciar un aprenentatge vivencial traslladant-la a un terrari.… Llegeix més»
Segueix-nos!