Ginys

La classe de les Fades i Follets hem conegut l’obra de Wassili Kandinsky!

Educació Infantil29/02/20  

Ha vingut un noi a la classe i ens ha dit que féssim una rotllana. Aleshores, els
nens i nenes que han volgut, han donat la volta a uns quadrats I tots hem
descobert que a sota s’amagaven uns quadres amb moltes formes i colors!.
Als nens/es asseguts al seu lloc amb els ulls tapats se’ns ha repartit una peça,
una figura geomètrica que representava una part d’una obra del pintor. D’un en
un havíem de buscar en els diferents quadres que estaven al terra on estava la
peça i posar-la a sobre. Ha estat molt divertit!
Després de fer una parada per esmorzar, cada nen/a sortia individualment amb
una imatge que representava una emoció i l’havia de posar davant del quadre
que pensava que podia representar l’emoció que ens havia tocat.
Finalment, ens han proposat estampar amb esponges de diferents formes (cercle, triangle,
quadrat, triangle) i colors (blau, verd, groc, taronja i vermell) sobre un full blanc amb elements
abstractes, tal i com va fer Wassili Kandinsky.
Per acabar, hem explicat al noi que ens ha vingut a veure quines coses ens havien agradat més.

CARNAVAL 2020

inicial24/02/20  

Els alumnes de 1r, el divendres 21 de febrer de 2020, vam celebrar el carnaval a l’escola!
Ens vam disfressar de flors! Hi havia de molts tipus!
A més a més, vam ballar davant de tots els pares la cançó de “ Échame la culpa de Luis Fonsi i Demi Lovato”.
Va ser un matí súper divertit!

TALLER DE IOGA AMB PRIMER!

inicial24/02/20  

El dia 4 de febrer els alumnes de 1r A i el 11 de febrer el grup de 1r B vam fer un taller de Ioga a l’escola!. Vam treballar la respiració per situar-nos i relaxar-nos a través de l’Ommm. Tanmateix vam realitzar diferents dinàmiques de concentració com la de saludar el sol. Seguidament vam estirar el nostre cos amb diferents postures d’animals molt divertides i acompanyades sempre d’una bona respiració. Finalment vam tancar la sessió amb amb una cançó molt dolça i agradable. La veritat és que vam gaudir molt d’aquesta activitat i ens ho vam passar d’allò més bé!.

LA CARTA DE CLAUDE MONET

inicial24/02/20  

El passat 10 de febrer els nens i les nenes de 2nB van rebre una carta especial, única del pintor Claude Monet. Sembla que la va escriure del de cel de París.
En la carta explicava com treballava els seus quadres i també els tipus de paisatges que més li agradaven. D’aquesta manera ells i elles van descobrir, a la classe, la pintura impressionista.
Els vostres fills, aplicant diferents tècniques plàstiques, han estat capaços de fer un bonic quadre que recorda l’obra pictòrica de Claude Monet. L’exposició es troba al passadís del tercer pis de l’escola, molt a propet de la classe de 2nB.

FEM IOGA

inicial24/02/20  

Els nens i les nenes de 2n B el passat divendres, 7 de febrer, van fer una sessió de ioga infantil.
El ioga és una pràctica positiva en l’etapa de creixement. Mitjançant el ioga, els nens exerciten la seva respiració i aprenen a relaxar-se, per fer front a l’estrès i a situacions conflictives afavorint la seva salut física i emocional. Al no ser un exercici de competició, disminueix l’agressivitat i afavoreix la capacitat de concentració. Les postures i moviments de Ioga ofereixen als nens i a les nenes la possibilitat de divertir-se imitant les posicions de diferents animals.

LES NOSTRES COL·LECCIONS

David Vallverdú14/02/20  

LES NOSTRES COL·LECCIONS
Des de l´Àmbit lingüístic us volem mostrar les col·leccions noves que aquest curs els vostres fills i filles trobaran a la biblioteca de l´escola.
Pels més petits de primària hi ha els llibres del Club dels Cinc. un clàssic de la Enid Blyton que narra les aventures de cinc amics i un gos.
Els nens i nenes de cicle mitjà tenen la col·lecció tu tries l´aventura de l´escriptor Andrés Carrión. La lectura d´aquests llibres fa possible que ells i elles puguin decidir la seva història.
Els més grans de l´escola tenen al seu abast la col·lació Agatha Mistery de l´autor Steve Stevenson per passar una bona estona fent de detectius.

CONEIXEM CATALUNYA

Cicle Mitjà13/02/20  

CONEIXEM CATALUNYA. 4tB. Durant aquest mes de gener hem posat fi al nostre projecte de medi, “Coneixem Catalunya”… Hem organitzat tota la feina feta, hem continuat cercant informació i hem preparat una petita exposició per grups, d’una de les nostres comarques. Han fet una bona feina!!! FELICITACIONS!!!

 

 

 

 

TALLER DE CIRC

Cicle Mitjà13/02/20  

TALLER DE CIRC. 3rB. Les nenes i nens de 3B hem fet un taller de circ. Ens han explicat les diferents especialitats que hi ha al circ: els  acròbates, malabaristes ,equilibristes, pallassos, trapezistes…

Després ens hem convertit en malabaristes i hem practicat diferents destreses: les boles, les anelles, el plat xinés i el diàbolo. Ha sigut molt divertit però ens hem adonat que és molt difícil això dels malabars i que és necessita molta pràctica i esforç.

Ens ho hem passat GENIAL!!

ELS PICTOGRAMES

Cicle Mitjà13/02/20  

ELS PICTOGRAMES. 3rA. Treballem els pictogrames a 3rA

Aquest mes de gener a l’àrea de matemàtiques estem treballant els pictogrames i les seves característiques. Per grups de taules hem fet un estudi dels aliments que mengem al llarg de la setmana i hem representat les dades recollides a través de pictogrames.

Ha estat una tasca de lo més interessant!!

 

TALLER DE CIRC

Cicle Mitjà13/02/20  

TALLER DE CIRC. 3rA. Els alumnes de 3rA fem un taller de circ.

Aquest mes de gener ha vingut el Rafa de l’Escola de Circ de Santa Coloma a fer-nos un taller. Hem practicat molts malabars amb materials diversos: pilotes, cercles, plats xinesos i diàbolos.

Ha estat un matí molt interessat i on hem gaudit d’allò més. Ja estem fets casi uns experts!!!

P5 A PINTA AMB XOCOLATA

Educació Infantil04/02/20  


Els nens i nenes de P5 pintem amb xocolate. Després d’explicar el conte Hansel i Gretel i aprofitant que en aquest conte es treballen les llaminadures, la xocolata i els caramels. Hem experimentat amb la xocolata, la seva textura, color i olor. I ho hem fet de la millor manera pintant amb les mans.
Va ser molt emocionant! Amb les mans netes i les mànigues arremangades. La consigna va ser clara: “Podeu començar” així que sucarem el dit índex i a gaudir.
Ens ho vam passar d’allò més bé.

ARRIBA EL CARNAVAL

David Vallverdú04/02/20  

ARRIBA EL CARNAVAL

Ja s’apropa la data senyalada del Carnaval, tots els alumnes del Serra estan assajant amb moltes ganes i molt d’esforç els balls que presentarem als pares el dia 21. Aquest any, la temàtica de l’escola, és un món màgic. Us esperem el dia 21 en aquest món ple de màgia, animals i altres criatures per passar una molt bona estona tots plegats. us hi esperem.

OUR PRODUCTIONS

David Vallverdú04/02/20  

OUR PRODUCCIONS
Els alumnes de 6è A i 6è B han realitzat un projecte sobre la Família Reial Britànica. Alguns grups l’han fet en format paper/cartolina i altres grups han volgut fer-ho en Power Point.
Un cop finalitzat els seus treballs els han exposat a la resta del grup-classe.
Aquí us mostrem fotos el dia de la exposició.
Un treball molt positiu on s’han creat vincles de treball alhora que han millorat en la recerca d’informació i treball tant oral com d’expressió escrita.
Han gaudit i el resultat ha estat molt positiu.

COM ENS DIVERTIM

David Vallverdú04/02/20  

COM ENS DIVERTIM!!!
Aquest mes de gener estem assajant els balls de carnaval, estem ballant molt tant a les hores de psico com a la classe amb l´ajuda inestimable de les tutores, tot i així us fem un petit resum de lo bé que ens ho passem, de les ganes que tenim de gaudir en la sala de psicomotricitat, que els nostres nens i nenes són molt alegres, molt atrevits, que gaudeixen i celebren cada proposta que els fem les mestres, i són els/les nostres alumnes que ens encomanen la il.lusió. Tenim al Serra de Marina els nens i nenes més alegres i participatius del món.

LES NOSTRES LÍNIES DEL TEMPS 5è B

CICLE SUPERIOR03/02/20  

Els nens i nenes de la classe de 5èB, en el marc del nostre projecte “De les coves als castells”, estem treballant la història. Per veure el pas del temps, ser conscients de quines coses hem viscut i d’aquelles experiències que ens han fet ser com som i ja són “història” per nosaltres, hem creat les nostres línies del temps. Esperem que us agradin!