Aquest mes, durant les sessions d’anglès, hem dut a terme diferents activitats. Una d’elles és l’elaboració d’una línia del temps de diferents personalitats conegudes i, un cop fetes, les hem exposades. Us deixem una d’elles i esperem que pugueu gaudir molt del nostre treball.
A I5B gaudim molt de les sessions de psicomotricitat. Alhora que juguem i ens divertim millorem la psicomotricitat fina, controlem cada cop més el cos i els nostres moviments. A més a més aprenem a compartir, a respectar als altres, treballar en grup i seguir unes normes de joc. Tot i que no ho paregui fins i tot ens agrada recollir, sobretot si ho fem en equip!
1oo ANIVERSARI DE LA CIENTÍFICA MARJORI RICE
El 16 de febrer del 2023 fa cent anys del naixement de la científica Marjorie Rice, i l’escola ha volgut celebrar aquest aniversari duent a terme activitats diverses amb els alumnes de l’escola. Al llarg d’aquesta setmana, hem pogut veure a través de la pissarra digital qui és aquesta científica i per què era coneguda. Cada grup ha pogut fer una mica de debat per conèixer la seva relació amb els pentàgons per tal de després fer una producció conjunta tota l’escola que podreu veure als dos edificis. Si teniu curiositat estigueu atents pròximament a les xarxes per veure de què es tracta!
Per començar aquest segon trimestre, ens iniciem i familiaritzem amb l’atletisme. I ho fem començant per les diferents modalitats de llançaments, així com el llançament de pes, de disc i de jabalina. Hem mesurat la nostra força i tenint cura per mantenir la seguretat en tot moment.
Iniciem el segon trimestre amb moltes ganes…I comencem treballant la nostra potencia de salt. Hem practicat diferents maneres de saltar, tant en horitzontal com en vertical. A més també hem fet algunes modalitats de curses i ho hem passat molt bé…
Ja estem al segon trimestre i ho iniciem consolidant les dinàmiques de treball del primer, és a dir, fem grups i rotant al llarg de la sessió. Els grups disposen d’una pilota de diferents esports, per jugar i gaudir.
COMENCEM EL SEGON TRIMESTRE
Ja estem al segon trimestre i ho iniciem consolidant les dinàmiques de treball del primer, és a dir, fem grups i rotant al llarg de la sessió. Els grups disposen d’una pilota de diferents esports, per jugar i gaudir
RECOLLIM LA NOSTRA PRIMERA COLLITA DEL NOSTRE HORT
L’alumnat de l’Aula dels Viatgers han recollit la primera collita del nostre hort d’aquest curs 2022-2023! El fet de recollir la primera collita que ells mateixos van plantar, els ha permès provar, experimentar i aprendre ells mateixos els beneficis de recollir el que han plantat. Han pogut treballar diferents aliments, la qual cosa ha fet que l’aprenentatge sigui significatiu. Han buscat els aliments que han recollit a través de l’ordinador de la classe, han après com s’escriuen aquests i inclús s’han atrevit a dibuixar-los i representar-los d’una manera molt bonica! El nostre hort ens ajuda a promoure una consciència de cura i respecte pel medi ambient, aprofitant l’oportunitat per parlar de les mesures que es poden adoptar per contaminar menys el món que ens envolta. El fet de fer als alumnes partícips en tot moment, fomenta els seus valors com poden ser la paciència, la responsabilitat, i el compromís. Des que van plantar-ho tot, tota l’escola s’està encarregant a través d’un treball col·laboratiu i cooperatiu compartint tasques (plantar, regar, etc.) que van rotant setmanalment i ajuda als infants a prendre consciència. En aquesta publicació podeu anar veient com la primera collita del nostre hort no només ha donat fruits a la terra, sinó també als cors del nostre alumnat!
PLAYING PELMANISM
Els alumnes de primer han passat una bona estona jugant a “Pelmanism”, un joc de memòria visual que els ha ajudat a recordar el vocabulari après fins ara a les sessions d’anglès.
En aquesta activitat s’han distribuït en grups i a cada un els ha tocat un bloc de targetes o “flashcards” i un bloc de paraules. Un cop distribuïdes les targetes de paraules i les imatges boca avall l’atzar han anat escollint les parelles corresponents imatge-paraula. Ha guanyat l’alumne que ha arreplegat més parelles.
Els grups han treballat camps semàntics com ara els colors, els nombres, els animals domèstics, les emocions, la família i alguns adjectius (old, young, tall, short, new).
ACTIVITAT DE COHEDUCACIÓ
Des de l’escola hem treballat la coeducació, és a dir, hem donat visibilitat a la igualtat de gènere i a la no discriminació de sexes a través de diferents activitats a tots els nivells tant d’infantil com de primària. L’objectiu d’aquestes ha sigut reflexionar sobre la nostra societat i proposar diferents mètodes d’actuació per prevenir i resoldre els conflictes. Us animem a seguir treballant en la mateixa línia a casa, és un tema molt interessant per als nens i nenes i per poder conviure a la societat.
