Els nens i nenes de tercer hem començat l’educació física amb molta il·lusió i treballant la percepció espacial. Percepció molt important que els ajuda a entendre l’espai que els envolta i com desenvolupar-se en ell.
És per això que hem començat treballant els diferents tipus de salt. Aquests els hem treballat a partir de diferents jocs i activitat on han pogut realitzar salts de diverses formes: a peus junts, a la pota coixa… A més hem pogut treballar individualment i cooperativament.
Els alumnes de sisè A, practiquen jocs cooperatius a l’hora d’educació física a primera hora del matí. Escalfen, juguen i aprenen amb els jocs de tota la vida.
A DIALOGUE 5è A
Aquest mes els alumnes de 5è A han preparat en grups de tres un diàleg a partir del vocabulari i estructures gramaticals treballades a la unitat: direccions, hores , llocs d’una ciutat, estats d’ànim….
Tots ho han fet genial!!!
BUILDINGS
Els alumnes de 5è B han fet un treball de recerca d’informació a internet a partir de les estructures i vocabulari treballat a la unitat 3 del llibre.
En aquesta unitat hem treballat sobre Edificis únics al món explicant característiques singulars dels mateixos.
Ha estat un treball per grups per fomentar valors com la convivència, treball en equip i posar en comú coneixements.
Finalment tots els textos s’han explicat als companys ,els hem gravat i han quedat exposats al centre.
S’han mostrat molt participatius i receptius alhora d’escoltar als seus companys.
Us mostrem el treball previ a ordinador i algunes exposicions orals.
Durant la setmana del 9 de març vam rebre una visita molt especial a la nostra escola: el Jordi de Khan Cartrö va portar uns instruments de percussió molt especials: Jambès i Darbukas!
Després d’unes breus explicacions sobre els seus orígens, característiques, “instruccions d’ús”, i també sobre el funcionament de l’activitat… a tocar!!!!
En el taller vam aprendre ritmes i patrons bàsics de l’Àfrica, Brazil, Turquia… com han de sonar, com es toquen, ritmes i patrons, com tocar en grup…
Va ser divertidíssim i esperem veure al Jordi molt prompte!
Tot i que ens agrada molt ballar, hem estat assajant els balls de carnaval durant el mes de gener i febrer,que per cert vam ballar de luxe, teníem moltíssimes ganes de tornar a les nostres sessions de psicomotricitat, a on podem construir, fer joc simbòlic, convertir-nos en astronautes, conductors, podem volar en avió, podem fer circuits de salts, equilibris en diferents alçades i amb diferents materials…a on ens sentim lliures, on podem expressar la nostra energía, imaginació, ansies, ganes, expressar-nos de diferents maneres… i estem tota la setmana desitjant que arribi la nostra hora de psicomotricitat.
Us deixem una petita mostra del que hem pogut fer durant el mes de març, tot i que alguns cursos hem tingut menys sessions perquè o bé ens hem anat d´excursió o bé perquè el nostre espai s´ha fet servir per fer tallers de música africana… entre altres coses.
Quan tornem a l´escola, que esperem que sigui molt aviat, tornarem amb moltes més ganes per expressar-nos en les nostres sessions per jugar amb tots els amics i amigues!! Que us trobem a faltar moltíssim. Tot anirà bé. Ens veiem aviat!!!
Els padrins i fillols estem per aquí de nou. Com ja sabeu, aquesta activitat la duem a terme els nens i nenes de 1er i
5è, ens veiem durant 30 minuts un cop cada 15 dies i ens contem les nostres experiències, ens ajudem i aprenem els
uns dels altres, ens agrada molt poder ensenyar coses a la resta, els petits perquè sempre tenim una història per
contar i els grans perquè ens fem responsables d’un nen o nena de l’escola i els fem de conta contes o els reforcem
la lectura per tal de millorar la competència lectora. Com podeu veure a les fotos, ho passem molt bé. Estem
passant un any genial, ja portem algunes sessions i volem més!!
UN MÓN MÀGIC
Arribat aquests mes tan esperat, aquest on la rauxa i la xerinola s’apoderen de l’escola. I per si ho dubtaveu “El món màgic ”també ha arribat a la biblioteca! El nostre passadís s’ha convertit en un bosc on hi podem trobar papallones, follets i arbres màgics. A més a més, també hi apareixen flors màgiques, ocells, mags i magues, dracs, follets i animals fantàstics! Però sabeu una cosa??? Aquests personatges màgics ens han deixat un carro ple de llibres relacionats amb les nostres disfresses.
Ho hem passat genial.
SCOTTISH DANCING
Tots els alumnes de cicle superior han gaudit d’una sessió de danses escoceses amb David Vivanco amb la finalitat de fer danses cooperatives escoceses fomentant la participació i el gaudi d’una llengua estrangera.
També han treballat cançons típiques i han vist el funcionament de la gralla-gaita escocesa .
Ha estat una sessió molt divertida per tots i totes.
