Aquest dies a 6è han estat treballant la cobla i la sardana.
En diferents sessions els nens i les nenes van anar fent una recerca d’informació, desprès per grups, van fer un treball i el van exposa a classe.
Finalment amb tot el que havien après van… Llegeix més»
Una activitat a sala de psicomotricitat on ens hem mogut de manera més lliure i expressant tot el que sentim, creant, investigant, fent reptes cada cop més elaborats amb el nostre cos.
Ja ha arribat la tardor i els nens i nens de I4B s’ho passen d’allò més bé ballant la cançó de la castanyera!
Us presentem l’equip que aquest curs 23-24 acompanyarà als nens i nenes de l’escola Serra de Marina.
Els nens i nenes de I4B a l’aula de psicomotricitat hem treballat el concepte de longitud de manera vivencial :
En petits grups hem construït rampes , llençat cotxes per investigar quin era el més ràpid. Finalment hem utilitzat una de les rampes amb nombres fins al 30 i …
PREPARATS, LLESTOS…JA!!!
El cotxe més ràpid ha arribat fins els 15 . En acabar hem representat en paper tot el que hem fet a l’aula de psicomotricitat.
SANT JORDI’ 23
Després de bastant temps, per fi, aquest curs hem pogut tornar a fer l’intercanvi i venda de llibres per Sant Jordi a la nostra escola. Ha estat un dia molt bonic en el que els/les alumnes s’ho han passat genial veient i llegint llibres diferents en companyia dels/de les companys/es. També les famílies han pogut gaudir durant una estona d’aquesta festa amb els seus fills i filles.
APADRINAMENT LECTOR
Aquest curs, després de la pandèmia, hem pogut tornar a fer l´activitat de l´apadrinament lector amb la que tant mestres com alumnes estan encantats i esperen amb il·lusió a l´ últim divendres de cada mes, que és quan es fa l´apadrinament.
Els alumnes de 5è (padrins lectors) , van a l´aula dels alumnes de 1er ( fillols) , a l´aula, padrins i fillols es troben, ja que tant els alumnes de 5è com els de 1er, tenen una medalla penjada amb la foto de la parella padrí-fillol. Una vegada que s´han trobat, el grup es divideix en dues meitats, una meitat es queda a l’aula amb la mestra de 1er i l’altra meitat se’n va a la biblioteca amb la mestra de 5è.
Durant 45 minuts els alumnes més grans ( padrins) ajuden a llegir, expliquen, animen, escolten, fan de model…als més petits ( fillols).
Amb aquesta activitat s´intenta que tant uns com els altres visquin l´experiència de l’aprenentatge lector, i que aquesta activitat sigui engrescadora i el més motivadora possible per tal que se´ls encomani el plaer de llegir.
A les sessions de psicomotricitat de dimarts hem de venir ben equipats.
A la sala fora sabates per poder desplaçar-nos, córrer, saltar, pujar i baixar, construir, desfer, fer tombarelles, amagar-nos, enfilar-nos… A través de la pràctica psicomotriu podem expressar-nos a través del moviment, així com deixar volar la nostra iniciativa i imaginació en el joc.
I per acabar, ens prenem uns minuts de relax, que ens permeten tornar a l’aula amb la calma.
Continuem el trimestre, amb la familiarització en les proves d’atletisme. Estem treballant les diferents modalitats de curses i en entre elles hem iniciat l’aproximació a les curses de relleus. Hem treballat la nostra velocitat a més de la coordinació amb els companys per fer una bona entrega de testimoni.
A Cicle Superior, durant les sessions d’Art & Fun, hem estat elaborant les proteccions per a jugar a pilota valenciana, esport que realitzarem a Educació Física.
Ens encanta aprendre coses noves i relacionar continguts de diferents matèries.
Us ensenyem algunes fotos d’aquest procés i esperem que us agradi tant com a nosaltres.
