COMENCEM LES SESIONS DE PSICOMOTRICITAT A P4-B

Educació Infantil05/11/20  

Aquest mes d’octubre hem començat a fer moltes coses noves: ambients i racons, la música i l’anglès… i també la Psicomotricitat!
Cada dimecres al matí fem una sessió de psicomotricitat i treballem la motricitat gruixuda, és a a dir, belluguem el cos i realitzem moviments grans per a exercitar l’equilibri, la coordinació i l’agilitat dels nostres desplaçaments a tavés del joc.
Tot això ens permet treballar, més tard a l’aula, la motricitat fina i desenvolupar habilitats com el grafisme de traços.
En aquest cas, podeu veure com estem treballant les formes geomètriques!

HALLOWEEN ENGLISH ACTIVITY P4A

Educació Infantil05/11/20  

Aquestes darreres setmanes a les sessions d’anglès hem conegut, après i treballat els noms dels diferents personatges de la festa de Halloween:

– Witch
– Skeleton
– Vampire / Vamp
– Frankenstein
– Pumpkin
– Bat
– Spider
– Mummy
– Ghost
– Monster
– Cat noir
– Zombie
– Wizard

Aquest vocabulari ho hem treballat amb la cançó “Halloween monster costumes” del canal English Singsing:

I amb la cançó “Knock Knock, Trick or Treat” del canal Super Simple Songs hem treballat la festa de Trick or Treat de la nit de Halloween:

Després, hem fet una activitat de relacionar la cara amb la disfresa de tres personatges de Halloween.

I per últim, hem fet una activitat d’ART & CRAFT d’una mascara que cada infant ha escollit el personatge de Halloween que més els hi ha agradat i la mascara se l’han pogut endur a casa.

EL GRAFISME A P4-A

Educació Infantil05/11/20  

El grafisme és important treballar-lo a l’educació infantil i a P-4 A el treballem de forma lúdica i atractiva pels nens i nenes.
Hem treballat tant el grafisme del nom , com de les figures geomètriques i dels nombres.
Hem fet el traç dels nombres, els hem repassat i els hem representat amb el cos.
Hem reconegut les figures geomètriques i hem après a fer la seva representació formant boniques mandales.
També hem repassat el nostre nom i l’hem fet amb model ,seguint la línia de punts i sense cap model !!
A poc a poc cada vegada ho fem millor i el que és més important gaudim mentre aprenem.

SOM MÚSICS P3 B

Educació Infantil03/11/20  

SOM MÚSICS

Hola famílies, com ja sabeu ens hem convertit en MÚSICS.

Hem iniciat l’aventura de DESCOBRIR el món de la música en aquest projecte i tenim moltes ganes d’APRENDRE i GAUDIR.

Com diu la nostra cançó : “Tinc ganes de fer música, música, música. Tinc ganes de fer música, amb tots el meus amics”.

Ja hem dibuixat les nostres primeres notes, ho voleu veure?

Esperem que vos agradi.

SALTA L’ESQUIROL I ELS PINTORS P3 C

Educació Infantil03/11/20  

SALTA L’ESQUIROL I ELS PINTORS I PINTORES TAMBÉ

Ha arribat la tardor i a l’escola també! Als pintors i pintores ens agrada molt una cançó i cada dia l’escoltem. A més, té una petita coreografia i ens encanta! La cançó és: Plim, Plim plim salta l’esquirol però de “titelles pamipipa”
Mireu quin vídeo més divertit! Perquè sortim nosaltres fent la coreografia i també estàvem cantant!
També us deixem el link de la cançó per si voleu escoltar-la desde casa:

ESTAMPEM AMB FRUITA P3 C

Educació Infantil03/11/20  

ESTAMPEM AMB FRUITES DE LA TARDOR A P3C

La tardor ja ha arribat! Ens hem adonat perquè hi ha fulles dels arbres a terra quan sortim al carrer, ha començat a fer una mica més de fred, plou i fa núvols més sovint i perquè al sol li costa sortir als matins!
A la classe tenim un ració de la tardor amb diferents tipus de fruita, fulles, troncs. Els vam mirar, tocar i vam fer diversos experiments amb ells. Alguns rodaven pel terra com les taronges i altres no, com les fulles dels arbres. Després els vam obrir per la meitat i vam veure com eren per dins. La magrana és diferent a la taronja i la poma també! Així que després d’uns quants dies parlant i parlant….vam estampar amb la fruita. Vam agafar la pintura i colors relacionats amb aquesta estació de l’any: marro, taronja, groc i vermell. I ens vam posar la bata per poder començar! Va ser un dia genial!
Aquí teniu el recull de fotos de l’activitat

PETJADES P3 A

Educació Infantil03/11/20  

Hola Famílies,
Som els nenes i nenes de P3A. I després d’una votació entre dos projectes que ens agradaven molt, va guanyar els Veterinaris. Per tant, ens cobertim en: Veterinaris i Veterinàries. I comencem aquesta aventura descobrint el material que utilitza el veterinari i reconeixent diferents tipus d’animals: els domèstics i els salvatges…
Així que en aquest projecte ens divertirem, jugarem i aprendrem molt.
Us deixem una mostra de quan van pintar les petjades ¡ Mireu que segur que us agrada!

PSICOMOTRICITAT P3 A

Educació Infantil03/11/20  

Els nens i nenes de P3A participem setmanalment d’una sessió pràctica de Psicomotricitat, que té com a objectiu promoure l’expressió de totes les possibilitats motrius, emocionals, cognitives i relacionals de l’infant. Aquesta activitat afavoreix que els infants puguin experimentar a través del moviment i construir la pròpia identitat. Els ajuda en el desenvolupament dels seus propis recursos i en el camí cap a la autonomia.
Us deixen un vídeo perquè vegin com es diverteixen.

PSICOMOTRICITAT A P5C

Educació Infantil02/11/20  

A l´octubre hem començat les sessions de psico, aquest any, de manera especial, a la terrasseta. És un espai que tot i no ser el gimnàs, a nosaltres ens agrada moltíssim i és un espai tan llarg que ens dona llibertat, ens convida a fer molts jocs, a còrrer, a saltar… Podem fer moltíssimes coses, en aquest video us mostrem activitats que hem fet amb aros i xurros. La veritat és que tenim uns nens i nenes super creatius, amb moltes ganes i molta il.lusió.