EL NOSTRE PRIMER PROJECTE: “ELS BOMBERS I LES BOMBERES”

Educació Infantil06/10/22  

Aquest mes de setembre, els alumnes de I4a hem estat treballant en el nom de la classe i el nostre primer projecte d’aula.
Com ja sabeu, els primers dies teníem diverses opcions triades: les papallones, els cotxes, els bombers…
No teníem molt clar, quin escollir… Per fer-ho fácil, vam decidir fer una votació plegats per veure quin tema era el preferit de la classe.
Van ser uns temes molt disputats perquè fins el final van estar molt igualats, ens agradaven força els tres.
Finalment, va sortir com a nom de la classe:
“ELS BOMBERS I LES BOMBERES”

Un cop triat el nom, es van plantejar diverses preguntes per escollir projecte ( que podía estar relacionat o no amb el nom d’aula).
Van sortir tres preguntes: – com volen les papallones?
– com es condueixen els cotxes?
– Com s’apaga el foc dels incendis?

Després de fer conversa, van escollir per treballar aquests mesos, per la última pregunta.
Així, que ja tenim el nostre nom i el nostre projecte per fer-nos grans experts sobre el tema.
Aquí teniu un pèssic d’aquests primers moments a l’aula…

ELS PRIMERS DIES A I3A

Educació Infantil06/10/22  

Sense adonar-nos han passat ja unes setmanes des del primer dia que van entrar a l’aula. Els hàbits i les rutines són molt important i un cop acabem els jocs al matí ens posem en rotllana per saludar-nos i parlar una miqueta. Cada vegada ens surten molt millor aquestes rotllanes! I després de posar-nos el dia i saludar-nos, ens preparem per l’esmorzar.
Aquest vídeo és un recull del que hem fet aquests matins.

FEM GRAFISME

Educació Infantil01/10/22  

Aquest mes de setembre hem començat a repassar els grafismes que ja coneixíem d’I3 (P3), però al llarg del curs aprendrem de nou que ens permetran, posteriorment, fer la grafia de les lletres i dels números amb lletra de pal.
Es treballaran de diferent forma i materials: adhesius de colors, retoladors, ceres, fitxes, PDI, objectes naturals…
A continuació us deixem un tast de què hem fet fins ara i esperem que us agradi.

BENVINGUTS I BENVINGUDES A L’ESCOLA

Educació Infantil01/10/22  

Ja ha arribat el moment de començar “El cole dels grans”, i encara que els primers dies han sigut un batibull d’emocions i sentiments, poc a poc anem aprenent les rutines i com s’han de fer les coses.
Ara ja sabem on seure, com hem de fer la rotllana, per on va la fila… i poc a poc a poc anem aprenent a parlar, compartir, comunicar-nos sense baralles…En resum, a prenen a “fer-nos grans”.
És un procés lent i encara queda molt per aprendre i per treballar, però amb la feina i paciència de tots, ho aconseguirem, ja que nosaltres tenim moltes ganes de ser cada cop més autònoms.
Aquests primers dies, a part dels hàbits i rutines, hem construit, jugat a ser cuiners, pilots, arquitectes… i fins i tot, ja hem fet plastilina i hem pintat i dibuixat. Entre tots hem decidit que serem la classe dels sols.
També ha hagut moments de desacords i plors, però poc a poc estem aprenent a gestionar-ho, ja que totes les situacions ens ajuden a créixer.
Això només és l’inici d’una etapa molt bonica que tots compartirem amb ells i elles…Ens queda molt per viure!!!.
Feliç curs!!!

AL SETEMBRE COMENÇA L’ESCOLA I TAMBÉ LA XERINOLA

Educació Infantil01/10/22  

Quines ganes teníem que comences l’escola!!!!!.Retrobar-nos amb els amics i amigues després de les vacances d’estiu és una de les millors coses del món, estrenar classe, material, vivències…
Al setembre hem conegut la classe, els materials, els espais, hem fet les normes de la classe entre tots i totes, som un equip i hem de mantenir-nos units en totes les circumstàncies i respectar-nos en tot moment.

SOM LA CLASSE DELS KOALES I DE LES KOALES

Educació Infantil01/10/22  

ARRENCANT MOTORS PER TOT EL QUE VIURÀ I APRENDRÀ LA CLASSE DELS KOALES! SOM-HI!!!
Aquest grup és molt entusiasta i té moltes ganes d’aprendre, participar i investigar, quina il.lusió!!!. Aquest grup que fins ara no tenia nom, ha decidit per majoria dir-se la classe dels koales i de les koales, així que ja ho sabeu!!!. També hem investigat una mica com és un koala, hem decorat la porta entre tots de manera cooperativa, hem guarnit la classe amb koales, i la veritat és que estem molt entusiasmats.
Els primers dies hem creat les rutines i normes de l’aula, les normes de convivència, hem vist el material, els racons, hem introduït els encarregats, i amés a més hem tingut moments per pintar, per escriure, per fer murals cooperatius, sanefes, grafismes, pintures…Ha estat un setembre d’allò profitós i feliç.
Arrencant motors per tot el que viurà i aprendrà la classe dels koales!, som-hi!!!.

PROJECTE: BUSQUEM PAPALLONES A L’ESCOLA_P3A

Educació Infantil27/06/22  

El projecte: com neixen les papallones? El vam acabar aquest mes de juny. Gràcies als llibres i a diferents vídeos vam saber la resposta però la curiositat ens va sorgir quan vam veure que hi havia papallones diürnes i papallones nocturnes. Així que vam anar a buscar papallones nocturnes a l’aula més fosa de tota l’escola: l’aula de llum i foscor. I després vam anar a buscar papallones diürnes al lloc més gran i amb més llum de l’escola: el pati. Finalment per finalitzar l’activitat vam fer una rotllana, vam estar compartint les idees i vam dibuixar-les.