Amb els infants més petits de primària, amb els nens i nenes de 1r, hem començat a fer un treball de compàs i fraseig.
Després d’integrar la pulsació, he intentat ficar-la en un compàs de 4 temps, i ells i elles han d’intentar entrar a la… Llegeix més»
Durant uns quants dies hem estat jugant amb diferents cartells de diferents llargades, depenent de la llargada, aquests cartells estan estretament relacionats amb la durada de tres figures que coneixem molt bé: les blanques, les negres i les corxeres.
El resultat del nostre joc ha estat… Llegeix més»
Abans d’introduir una de les últimes cèl·lules rítmiques que coneixerem a 6è, us deixem una interpretació de les figures que hem anat consolidant al llarg de la primària.
Amb les cançons de la trobada de corals, trobada on participarem els infants de 4t, hem estat fent un treball de compassos.
Hem començat per les cançons amb compàs de 4 temps i hem fet un treball de coordinació i ritme que ara us volem mostrar:
Aquest mes de gener ens en vam anar a l’auditori a gaudir d’una audició molt interessant sobre les músiques sud-americanes, un espectacle titulat: Percussió llatina, ritmes d’anada i tornada.
Vam estar uns dies jugant amb aquest “son jaracho mexicà” i vam veure les possibilitats rítmiques i… Llegeix més»
Durant aquest curs, els infants de 5è, farem un treball rítmic important amb diferents cèl·lules rítmiques. Una que ja hem anat treballant des d’inici de curs és el contratemps. Ara, hem jugat amb una música molt quadrada (cada frase té 8 temps). L’objectiu és desplaçar-nos… Llegeix més»
Fa unes quantes setmanes us vam presentar una proposta que tan sols iniciàvem. Avui us la presentem ja una mica més treballada. Aquest treball el fem amb moviment lliure (no pas fent 8, 4 o 2 passes) però sentint aquests temps i a més a… Llegeix més»
Durant aquest trimestre, amb els infants de 5è, hem anat fent un treball de ritme per iniciar-nos en el concepte de contratemps. DE moemnt ja el sabem interpretar i ho hem fet amb aquest joc de moviment i cercles.
Durant aquest trimestre cal anar repassant i perfilar la dissociació corporal i el treball fet amb les corxeres i les negres. Aquest exercici ens ajuda a caminar a ritme de negra i a interpretar amb les mans negres o corxeres depenent de les dimensions del… Llegeix més»
Quan els nens i nenes de 3r vàrem anar al Caixafòrum a fer aquest taller, el David, el nostre dinamitzador, ens va ensenyar algunes cançons i algunes propostes de moviment.
Us deixem la cançó d’Ipharadissi i la interpretació en moviment de Baba yetu.
