“Xica xica rebonica, balla, balla la música, que demà, ja plourà i se ballarà”
Aquesta és la lletra de la primera cançó dansada que enguany hem après i hem interpretat els infants més menuts de l’escola. D’ençà que hem iniciat el curs que hem cantat, ballat,… Llegeix més»
Avui, els infants de CS de la nostra escola conjuntament amb altres escoles, hem participat de la primera trobada Toca-Toca de les terres de Lleida.
El Toca Toca és una activitat de percussió corporal que ofereix Cases de la Música de Catalunya creada i dirigida per… Llegeix més»
Ja estem pràcticament a les acaballes del curs i nosaltres a les acaballes del CI, i durant aquests dos cursos a primària hem jugat, interpretat, ens hem mogut, hem picat i hem après amb aquests ritmes bàsics: blanques, rodones, negres, silencis de negres i corxeres.
Després… Llegeix més»
Amb els infants de cinquè hem ficat en pràctica la interpretació dels ritmes treballats sobre una música ritmada interpretant la pulsació amb un instrument molt especial: un pal de fusta ple de taps de plàstic i una baqueta. El resultat és aquest:
Durant aquests dies estem preparant la cantat “Un cant als estels, viatge pels amors perduts” i utilitzem les seves cançons per a fer un treball rítmic.
Us deixem alguns d’aquests treballs que ens han servit per integrar aspectes i continguts que anem consolidant al llarg de… Llegeix més»
Aquest trimestre continuarem un treball iniciat el curs passat. Reprendrem com portar un compàs de 2, 3 o 4 temps i també a caminar en una determinada velocitat o figura rítmica mentre portem aquest compàs.
No obstant anem ampliant el ventall d’activitats i també hi hem… Llegeix més»
A finals de trimestre vam anar a veure un espectacle de ballet clàssic. Lleida ciutat ens ofereix poques oportunitats per veure i conèixer aquesta disciplina i enguany, gràcies a una escola de dansa municipal, n’hem pogut veure un: “El Trencanous” de Txaikovski.
Durant bona part del… Llegeix més»
Els infants de 1r ja sabem interpretar negres, corxeres, blanques i silencis de negra. Però d’una manera inconscient ja estem treballant la dissociació (amb els peus caminem la negra i amb les mans o bé fem silencis, o bé negres o bé corxeres). Això depèn… Llegeix més»
D’ençà que hem començat el trimestre que hem anat fent un treball de consciència dels diferents temps d’un compàs. Aquest treball és l’inici per arribar a interpretar el contratemps a la mà i el temps a l’hora de desplaçar-nos, amb els peus, tot alhora.
Ara us… Llegeix més»
Ja hem començat el 2n trimestre de curs i, després d’una preparació intensa del Nadal, hem reprès activitats per anar consolidant aspectes musicals rítmics.
Aquesta és una activitat de coordinació, de dissociació rítmica i de consciència d’una de les cèl·lules rítmiques que enguany treballarem: la negra… Llegeix més»
