Avui, els nens i nenes de 2n ens n’hem anat a l’Auditori Enric Granados a gaudir d’una audició musical interpretada pel Pau Elies, un pianista i percussionista molt especial.
Totes les interpretacions que hem escoltat han estat fetes amb instruments aquòfons, instruments d’aigua. Ampolles afinades i… Llegeix més»
Durant aquesta setmana hem interpretat propostes de cançons, danses, jocs… amb un eix vertebrador: la disbauxa, la xerinola i el Carnestoltes.
Els nens i nenes de la classe verda hem imaginat quin personatge ens agradaria ser, quin personatge ens agradaria interpretar per Carnaval i a veure… Llegeix més»
Els nens i nenes de 5è estem fent un treball elicoidal d’un ritme difícil de consolidar i interpretar (el contratemps). Un dels exercicis que hem estat fent és el de crear un circuït amb cercles grans (simbolitzant el temps) i amb cercles petits (simbolitzant el… Llegeix més»
Una de les peces d’òpera que va estar escoltant i treballant abans d’anar al Liceu va ser aquesta Tarantel·la, que interpretava Guillem Tell.
Aquesta peça l’hem escoltat, estructurat, ballat… i a la fi hem creat un moviment per a cada frase entre totes i tots i… Llegeix més»
Durant aquest trimestre estem consolidant tres ritmes bàsics:
Aquest trimestre ja hem començat amb noves danss, noves cançons, noves audicions, noves propostes rítmiques i de moviment…
… us deixem una proposta enregistrada de cada grup de color per tenir un tastet del que fem a l’aula de música:
Durant aquest trimestre hem introduït una nova cèl·lula rítmica: la negra amb puntet seguida de corxera. Per viure-la i sentir-la corporalment hem creat un circuit que ens ha servit per interpretar amb les mans i el cor aquesta cèl·lula rítmica precedida de dos silencis.
Durant aquesta setmana hem anat pensant 4 paraules que ens defineixin com a persona, quatre virtuts… Què puc ofereir als altres, com sóc jo. Busquem un gest per a cada paraula, memoritzem la seqüència de moviment. El moviment diu molt de com som, a vegades… Llegeix més»
A la tardor, apareixen molts i molts animals pel bosc, els patis, els carrers…
A la classe de música ens n’han anaregut dos: els caragols i els mosquits.
El grup blau us vol presentar el treball de fraseig, ritme i moviment que hem fet amb aquestes dues… Llegeix més»
Aquesta és una cançó africana amb la qual vam estar jugant al taller que, el mes passat, vam fer al caixafòrum sobre veus i ritmes d’Àfrica.
En David, el nostre educador i monitor, ens va ensenyar uns moviments rítmics que ens han servit per associar-los a… Llegeix més»
