Enguany, els nens i nenes de CS hem estat treballant, durant més de mig curs, propostes de percussió corporal ja que, com a escola, és el segon any que participem del projecte “Toca Toca”.
Toca Toca és una proposta per a treballar la creativitat i el llenguatge rítmic expressat… Llegeix més»
La setmana passada vam acabar d’enllestir activitats i propostes musicals que teníem a mitges. Cançons, propostes de moviment, de dramatització…
Us deixem un resum d’algunes de les propostes.
CANÇÓ MIXINET.
DRAMATITZEM LA LLEGENDA DE SANT JORDI.
ENS EXPRESSEM AMB MOCADORS (reconeixent les melodies Majors i menors d’aquesta cançó)
Durant els dies previs a la festa de Carnestoltes, festa que celebra el municipi però no la nostra escola, vam aprendre aquesta cançó. Pêr ajudar a retenir tota aquesta lletra, vam ficar moviment a cada estrofa. Moviments creats per totes i tots nosaltres.
Desitgem que en… Llegeix més»
Durant aquest trimestre hem continuant treballant les qualitats del so, cançons, audicions, propostes de moviment, hàbits a l’hora de tocar els instruments, diferents ritmes i durades… entre d’altres. I en aquesta entrada us deixem uns quants vídeos exemplificant el treball fet.
SIMFONIA DEL RELLOTGE:
EL CARAGOL I… Llegeix més»
El proper dimarts 24 de març, els infants de CI i Cm anirem a l’escorxador a veure un espectacle de dansa clàssica amateur pensat per infants. Aquest espectacle es titula “La nit de les nines” i en ell podrem veure reflectit (en els moviments del… Llegeix més»
Durant unes quantes setmanes, a estonetes dins la sessió de música, hem estat experimentant amb diferents materials i objectes. Hem arribat a la conclusió que n’hi ha que son molt silenciosos i altres que depèn de com s’utilitzen.
Hem jugat a deixar caure aquests objectes i… Llegeix més»
Durant aquest trimestre hem anat tancant un treball sobre el so i el silenci. Una activitat ha estat amb aquesta peça musical. Nosaltres hem parlat sobre un ésser fantàstic: el drac… i hem arribat a la conclusió que és un ésser imaginari i, que potser… Llegeix més»
Els nens i nenes de 4t continuem fent activitats per consolidar, percebre i interpretar una cèl·lula rítmica: la negra amb puntet seguida de corxera.
Aquests dies hem estat jugant amb els cercles i fent jocs per arribar a interpretar aquest circuit així de bé.
Amb les mans… Llegeix més»
Els infants de 2n, ja som uns experts en seguir la pulsació d’una determinada cançó, dissociar rítmicament els braços de les mans, interpretar diferents ritmes, establir una coordinació amb els companys i companyes…
… tot això ens permet fer activitats com aquestes.
Durant aquest trimestre, amb l’excusa de la sortida que vam fer a l’Orfeó, hem estat treballant cançons, audicions, dramatitzacions, propostes de moviment… de diferents animals de la selva i la sabana.
Us deixem un petit tastet d’algunes de les propostes fetes a l’aula.
VERDS:
El lleó:
La papallona:
Els micos:
Els… Llegeix més»
