El passat mes de desembre ens en vam anar al Liceu a escoltar una adaptació de la Flauta màgica de Mozart. Vam estar treballant la història, les veus humanes i algunes de les audicions que escoltaríem.
Part del treball que vam iniciar al primer trimestre l’estem… Llegeix més»
A finals del primer trimestre ens en vam anar a gaudir d’un espectacle de dansa a l’Escorxador: el trencanous.
Amb algunes de les músiques del Trencanous, hem fet activitats lliures de moviment.
VALS DE LES FLORS: experimentar el moviment corporal i de les cintes utilitzant els tres… Llegeix més»
Una activitat més per reconèixer els diferents ritmes treballats a l’aula de música, ara ja les blanques (bom), les negres (pas), les corxeres (piu-piu), les semicorxeres (córrer-córrer) i la corxera en punt seguida de semicorxera (trot). I ho hem reconegut de dues maneres diferents, asseguts… Llegeix més»
Continuant amb l’excusa dels peixets per a treballar a l’aula de música hem fet una activitat lliure i alhora d’acció reacció.
Una meitat de la classe per parelles fa d’onades d’un mar de colors, l’altra meitat són els personatges marins que hi habiten. Al so del… Llegeix més»
Amb aquesta cançó que els peixets fa uns quants dies que anem recordant i cantant hem aprofitat per dansar i treballar aspectes de les qualitats del so.
D’una banda us presentem la cançó cantada.
D’una altra uns moviments rodant diferents parts del cos, moviments que pretenen ser… Llegeix més»
Amb aquesta música del “Trencanous”, espectacle que al desembre vam anar a veure a l’Escorxador, concretament amb la dansa xinesa, hem partit d’un ritme bàsic per fer una creació instrumental i alhora coreogràfica. El resultat és aquest.
Els nens i nenes de 6è hem fet un treball d’equip coreogràfic. Hem partir d’un moviment bàsic fet amb pilotes de tennis per portar un ritme quaternari i a partir d’aquest moviment de 4 temps n’hem creat de propis i de grup. Amb aquests moviments… Llegeix més»
El passat mes de desembre ens en vam anar al Liceu a escoltar una adaptació de la Flauta màgica de Mozart. Vam estar treballant la història, les veus humanes i algunes de les audicions que escoltaríem.
Part del treball que vam iniciar al primer trimestre l’estem… Llegeix més»
Els dies previs a l’espectacle nadalenc, els nens i nenes de 3r vàrem estar fent un treball de fraseig amb mocadors. treball que posteriorment ens va servir per a fer una interpretació en l’espectacle nadalenc.
A finals del 1r trimestre, tot el CI, ens en vam anar a l’Escorxador a gaudir d’un espectacle de dansa, el qual fou interpretat per noies de 12 a 17 anys.
Va ser un espectacle ple de dansa, màgia i moviment.
Nosaltres, des de l’aula de música,… Llegeix més»
