El nostre subjecte, contingut clau, cèl·lula rítmica d’aquest curs és la negra amb puntet seguida de corxera. Al voltant d’aquesta cèl·lula rítmica fem un seguit de propostes de moviment, rítmiques, de cançó… per anar interioritzant aquest ritme, per tal de viure’l per poder-lo sentir i arribar a utilitzar-lo com una eina més.
Per això el que ara us mostrem és una entrada a l’aula on, amb la música d’una de les cançons que interpretarem a la cantata “Un cant als estels” (Amor amarg), hem jugat a interpretar aquest ritme. Sabeu què fem? Sabem quina és la consigna?
