El passat dimecres, amb gran entusiasme i alegria, els nostres petits de 1r i 2n es van reunir i per torns, van anar envoltant el Tió, armats amb somriures i il·lusió. El Tió, amb el seu somriure de fusta, va ser l’indiscutible protagonista d’aquesta tradicional festivitat catalana. Amb cants, rialles i molta il·lusió, els nens i nenes van cantar la tradicional cançó mentre esperaven que el Tió “cagués” les seves sorpreses. Les expressions de sorpresa i felicitat van aparèixer als seus rostres quan, finalment, van descobrir les petites delícies i regals que el Tió havia reservat per a ells. Després, van poder gaudir tots junts al pati de l’escola, dels torrons, la xocolata i les neules que els hi va “cagar”.
Les nenes i nens de segon estaven preocupats… Aquest any semblava que no arribava la visita del nostre gran amic… el Tió!! Però, sí! Ha passat aquesta setmana. El dilluns la nostra conserge, la Carme, ens va portar una carta misteriosa. Sabeu de qui era? Del TIÓ!!! Un altre cop ens demanava ajuda. Aquest cop el seu mapa s’havia trencat i no podia venir a buscar-nos. Però els Diamants, els Astronautes i la Galàxia es van posar mans a la feina, van construir el mapa i van anar tots junts a buscar-lo. Estava allà, al pati gran, espantat a sota de la pica. Però ara ja està amb nosaltres, tapadet amb una manta i cada dia les nenes i nens de segon li donen de menjar. Però ja sabem que el Tió és molt golafre i quan menja tant durant uns dies… la panxa li comença a fer mal i tot ho ha de cagar. Seran neules i torrons com el curs passat? Haurem d’esperar…
Durant aquest primer trimestre, aprofitant la tardor i la Castanyada, els alumnes de 4t vam anar a fer de mestres durant una estona amb els nens i nenes de 2n. Vam fer una classe de plàstica amb ells! Aquest taller ens va aportar grans beneficis: Foment de la creativitat en català: a través del dibuix, podem expressar la nostra creativitat i imaginació en català, utilitzant el llenguatge per descriure i conceptualitzar les obres. Desenvolupament de la competència lingüística en català: mitjançant la comunicació en català amb els companys i el professor durant l’activitat, vam millorar la competència lingüística en aquest idioma. Aprenentatge de vocabulari específic: el taller de dibuix ens proporciona una oportunitat per aprendre vocabulari específic relacionat amb l’art i les tècniques de dibuix en català, enriquint el nostre repertori lingüístic. Integració de l’art a la cultura catalana: el taller ha incorporat temes culturals catalans i elements tradicionals. Això ens permet connectar amb la cultura catalana i expressar-nos en català sobre aquests temes. Foment de la comprensió visual i la comunicació no verbal en català: el dibuix és una forma de comunicació visual. A través d’aquesta activitat, vam poder aprendre a expressar-nos visualment i fer servir el català per descriure les nostres obres i interpretar les dels altres. Potenciació de la concentració i l’atenció en català: el dibuix requereix un alt grau de concentració. Usar el català en aquest context fomenta l’atenció i la capacitat de seguir instruccions en aquest idioma. Desenvolupament de l’autoestima i la confiança en català: veure com millorem les habilitats de dibuix i com podem expressar-nos millor en català pot augmentar la nostra autoestima i confiança en aquest idioma. En resum, els tallers de dibuix en l’entorn educatiu, ha estat una eina valuosa per desenvolupar les nostres habilitats artístiques i lingüístiques mentre s’integren amb èxit dins del marc educatiu.
Els nens i nenes de segon han anat d’excursió a la masia de Can Julià, situada al municipi de Sant Esteve Sesrovires, el dilluns 20 de novembre de 2023. Han conegut de primera mà com és el procés per a elaborar l’oli, els infants han recollit les olives amb les eines que allí hi havia, després han fet la selecció i han mòlt les olives, i finalment les han portat al torn i la premsa per convertir-ho en oli. A més han pogut portar a casa una petita mostra del seu resultat. Ha sigut un dia per aprendre, jugar i gaudir molt.
Els i les alumnes de primer vam anar d’excursió a la Masia de Can Deu a Sabadell, el dilluns 6 de novembre de 2023.
Allà vam seguir un munt de pistes que ens va deixar per tot el bosc un porc senglar!
Trobant aquestes pistes vam poder usar els nostres cinc sentits per a fer una sèrie d’activitats:
~ El gust: vam tastar la menta i vam menjar pinyons d’una pinya que havia caigut d’un pi pinyoner.
~ El tacte: vam tocar una fulla d’alzina que punxava molt, una fulla que tenia pèls i era molt suau, una altra fulla que s’enganxava a la nostra roba…
~ La vista: vam observar pinyes de pi blanc que no tenen pinyons, pinyes de pi pinyoner, pinyes rosegades per un esquirol, aglans (fruit de l’alzina)… També vam fer un joc de camuflatge pel bosc amb petos de conills i amb petos de colors llampants. El llop ens havia de veure en els nostres amagatalls. Si ens veia, perdíem.
~ L’oïda: vam escoltar diversos cants d’ocells.
~ L’olfacte: vam olorar aromes agradables com el romaní, una flor aromàtica, i aromes desagradables com les femtes d’animals. També vam realitzar una colònia aixafant espígol amb una mà de morter i alcohol.
En finalitzar la passejada pel bosc vam anar a visitar els diversos animals que tenen a la masia: una vaca, una truja, una cabra, una ovella, una mula, un cavall, oques, gallines, conills…
Tot seguit vam dinar. Després de menjar vam jugar lliurement una bona estona i vam tornar
amb l’autocar cap a l’escola.
Vam passar un dia magnífic i molt divertit. Us deixem un bonic recull d’imatges on se’ns veu gaudint d’allò més.
Avui hem realitzat un taller que ens ha ajudat a aprendre més coses sobre l’aigua. La Xènia ens ha explicat el viatge que fa l’aigua per tot el món, la importància de no malgastar l’aigua i accions que podem fer per estalviar aigua i cuidar del nostre planeta. Com per exemple, recollir l’aigua freda que surt de la dutxa i aprofitar-la per regar les plantes, netejar la casa, tirar-la al vàter… A més a més, hem fet un mural del cicle de l’aigua. Ha sigut molt interessant. Mireu, mireu…
Les nenes i nens de 6è van voler compartir amb nosaltres uns contes molt especials la història de “El peix Irisat“ i “La capsa de cartró”. Ens va agradar molt poder compartir aquest moment amb els nostres companys/es.
Les nenes i els nens de primer i de segon hem elaborat una recepta culinària de tardor molt divertida!
Amb quatre ingredients: melindros, xocolata desfeta, ensaïmades i bastonets de xocolata, hem fet un cargol ben dolç!
Els passos que hem seguit han estat:
1.- Partir les ensaïmades per la meitat amb un ganivet.
2.- Untar el melindro per sobre amb xocolata desfeta.
3.- Superposar la mitja ensaïmada amb el melindro amb xocolata.
4.- Trencar el bastonet de xocolata en dos trossos iguals i fer-li les banyes al cargol.
Quan l’hem acabat de fer, per a berenar ens l’hem menjat. Estava boníssim! A més, ens ha agradat molt fer de cuiners i cuineres, així que si voleu podem fer-la de nou a casa per a vosaltres.
Us deixem un recull dels moments compartits i del resultat del nostre plat estrella «el cargol de tardor»:
