Aquest curs hem introduït una nova manera de treballar els treballs d’investigació amb l’objectiu d’estimular la curiositat i l’aprenentatge significatiu i entre iguals de l’alumnat. Durant el primer trimestre, hem iniciat aquesta experiència barrejant l’alumnat de Cicle Inicial i 3r per una banda, i de 4t i Cicle Superior per un altra, creant grups heterogenis que comparteixen els mateixos interessos i inquietuds.
Per començar, tot l’alumnat va poder plantejar diferents temes a través de preguntes investigables seguint el mètode científic, que van servir de punt de partida. Cada alumne va tenir l’oportunitat de triar la pregunta que més l’interessava investigar, formant així grups de treball dinàmics i cohesionats. D’aquesta manera, fomentem la col·laboració i l’aprenentatge entre iguals, tot respectant les preferències individuals de cada alumne.
Ens trobem ja a la recta final d’aquest primer T.I i us volem compartir algunes imatges d’alguns moments d’investigació.
