Estimades famílies,
Els infants de 2n ja hem acabat la unitat introductòria del curs (starter unit) i estem a punt d’acabar la unitat 1.
A la unitat “Starter” hem repassat i practicat el vocabulari de la família, els números de l’1 al 10, els colors i altres temes bàsics. També hem treballat diverses estructures lingüístiques com: “What’s your name?” “I’m … (Emma)” “How old are you?” “I’m (seven).” i “How’s the weather?” “It’s … (sunny).”
A més, hem dedicat força temps a aprendre els dies de la setmana i a practicar els números de l’1 al 20.
A la unitat 1 amb el títol “Where can you learn at school?” hem après a identificar i dir els noms de molts llocs que trobem a l’escola (gym, dining room, classroom, toilet, library, computer room, corridor, playground) i a preguntar “Where’s the (ball)?” “It’s in the…”
Pel que fa a les formes verbals, en aquesta unitat hem practicat “is/isn’t” i estem començant a introduir preposicions més complexes, com “behind”, “between”, “in front of” i “next to”. Així mateix, hem aplicat aquest nou aprenentatge en frases com “Is she/he next to the cupboard?” “Yes, he/she is.” o “No, he/she isn’t.” Aquestes estructures les hem treballat tant en comprensió oral com en expressió oral.
Per realitzar tot això, hem fet jocs i rutines amb les flahcards del vocabulari. A més, d’emprar el llibre de Kids Can que disposa de molts vídeos, listenings i cançons.
A partir d’ara ja podeu utilitzar l’aplicació Navio per fer totes les activitats de la unitat 2.
