Podem definir el calaix de sastre com un conjunt de coses diverses i desordenades, un espai on hi cap de tot i tot hi està barrejat.
Aquell calaix on hi trobàvem fils, vetes, retalls de roba, tisores, agulles, la cinta mètrica i mil elements més.
Aquesta… Llegeix més»
Estimats lectors i lectores,
avui us volem explicar una de les activitats que hem fet a partir de la lectura d’un conte, “Malvarina. Vull ser bruixa”. Doncs bé, la cosa és que a les estones de lectura hem estat llegint aquest conte. Ha estat tot un… Llegeix més»
Famílies, sabeu què ens va passar?
Vam arribar un dia a l’escola i ens vam trobar una carta d’un pallasso, el Flopy, que havia perdut totes les seves coses anant de camí cap al circ. Estava molt trist i preocupat perquè no podria fer la seva… Llegeix més»
Dins del Projecte d’Artistes Targarins, els nens i nenes d’I3 vam realitzar un taller d’arts escèniques a càrrec de CRUMA.
Les arts escèniques són la forma més completa d’expressió per la persona, ja que inclouen ment, cos, veu i emoció. Aportant una sèrie d’aptituds i valors… Llegeix més»
Aquesta setmana un grupet d’alumnes de 2n, en representació de la resta de companys i companyes, han anat a Radio Tàrrega a fer-nos un petit resum del que s’ha treballat durant la setmana del projecte.
També han passat per “L’illa dels pingüins” a parlar-nos d’allò que… Llegeix més»
Els alumnes de 2n. de la nostra escola han anat a Ràdio Tàrrega a explicar el nostre Projecte Interdisciplinari d’enguany, que tracta sobre els Jocs Olímpics. Escoltant el podcast, queda claríssim la gran tasca que s’ha fet durant tot el curs, que ha culminat en… Llegeix més»
Els infants d’I5 hem passat una meravellosa tarda de teatre a l’Ateneu. Amb l’obra “Supermercat de joglars”. De la mà d’un joglar ben modern, hem fet un petit tastet d’algunes de les tradicions rondallístiques d’arreu del món. Combinant imatges, objectes i cançons, ha estat una… Llegeix més»
El dimarts passat a l’escola vam celebrar l’English day, un dia on totes les activitats eren en anglès! Per fer-ho més divertit, vam fer jocs a l’exterior i fins i tot els alumnes de cinquè i sisè van fer una gimcana pel poble del Talladell!… Llegeix més»
Aquest segon trimestre amb els nens i nenes d’I3 hem introduït les teles i els papers diaris per treballar l’equilibri i els desplaçaments.
Cal afegir que mitjançant la reutilització de diaris antics hem experimentat quines utilitats li podem donar per a realitzar activitats psicomotrius. A través d’una fulla d’un diari hem estat treballant les habilitats perceptives, la introducció a la lateralitat i hem fomentat el treball de la coordinació i equilibri.
Finalment, hem desenvolupat habilitats pròpies del joc simbòlic a través de les diverses peces de psico. Hem creat una casa, un restaurant i també diversos mitjans de transport com ara un tren o un cotxe.
Ens ho hem passat d’allò més bé!
Al Nextcloud d’I3 podeu veure la resta d’imatges.
Aquest segon trimestre amb els nens i nenes d’I4 hem estat treballant el projecte de l’Univers!
A partir de la pregunta repte Podem viatjar a l’espai?, els nens i nenes han investigat què és un astronauta, quina vestimenta porten, com es va crear l’espai i tots aquells elements que el configuren com ara estrelles, galàxies, planetes i constel·lacions. També hem treballat la lluna i les diferents fases que podem veure!
Per acabar el projecte, hem dissenyat el nostre propi coet i hem experimentat tot creant una galàxia dins d’un pot.
Podem dir que som astronautes!
Al Nextcloud d’I4 podeu veure la resta d’imatges.
