Sortida al Museu Dalí
15/12/22En el marc del projecte de 3r d’ESO, Dalí the Influencer, els alumnes han visitat el Museu Dalí per conèixer el geni figuerenc des d’una nova perspectiva.
En el marc del projecte de 3r d’ESO, Dalí the Influencer, els alumnes han visitat el Museu Dalí per conèixer el geni figuerenc des d’una nova perspectiva.
Els alumnes de 1r d’ESO han visitat el Parc de la Draga de Banyoles. Han fet tot un seguit d’activitats que els ha permès conèixer de primera mà com era la vida al Neolític. Més fotografies
Per consolidar l’aprenentatge sobre l’explicació que ens van fer a la sortida, l’alumnat de 1rESO aquesta setmana ha fet una simulació al laboratori per entendre com es formen les dolines i els riscos geològics associats a les formacions càrstiques pròpies del Pla de l’Estany. Enllaç al video.
Ja tenim els guanyadors i finalistes del concurs de cartells per a la marxa solidària d’enguany.
1r premi: Sara González 3r D
Finalistes: 1rA Oriol Santacana, 1rB Núria Pereira, 1rC Lluc Pujular, 3rA Mireia Lago, 3rB Sara Moreno, 3rC Martina Sánchez, 3rD Alicia Abellan
I ja els tenim exposats a l’Ajuntament de Vilafant:
Recordeu!, aquest 18 de desembre Marxa solidària per recaptar fons per a la Marató de TV3
El passat 4 de Novembre es van cel·lebrar els 40 anys de Ràdio Vilafant al centre cívic les Mèlies on es va instal·lar un estudi de ràdio per a l’ocasió.… Llegeix més»
Els alumnes de 2n Batx que cursen Història de l’art i alumnes de 3r d’ESO han assistit a l’exposició Dissidents. Es tracta d’una instal·lació artística, coordinada per l’Emma Català, que vol sensibilitzar sobre la lluita contra la desigualtat de gènere en tots els àmbits i formes en què es manifesta. L’exposició l’han fet exalumnes del centre que formaven part del Punt Lila i ara fan carreres relacionades amb l’àmbit artístic.
Al següent enllaç podreu accedir a les fotos de la sortida: FOTOS EXPOSICIÓ DISSIDENTS.
Dins el marc de la matèria d’anglès del curs de 3r d’ESO s’ha fet un projecte de comunicació oral per potenciar la fluïdesa dels estudiants. L’alumnat ha hagut de preparar una experiència amb ulleres de realitat virtual i descriure-la als companys per, al final, poder viatjar a llocs inversemblants.