El passat divendres dia 23 vam fer la festa de graduació de l’alumnat de 4rt. Va ser una celebració intensa, amb discursos i moments emotius i de record dels quatre anys que hem passat junts. La festa va ser organitzada pel professorat i alumnat col·laborador… Llegeix més»
Els passats dies 1 i 2 de juny l’alumnat de 1r d’ESO van realitzar el projecte El fil de les clàssiques amb la col·laboració del Museu de Granollers. Aquest projecte consisteix a realitzar unes jornades de cultura clàssica on, a partir de les peces arqueològiques… Llegeix més»
El passat 7 de juny es va dur a terme l’entrega de beques d’estudi per aprendre anglès concedides a 20 joves del Vallès, al Gra Jove de Granollers, amb presència de porfessorat de diversos instituts i autoritats de pobles de la… Llegeix més»
El passat dilluns 10 de juny va tenir lloc al Teatre Auditori de Granollers l’acte de cloenda dels tastets d’ofici (Projectes Singulars) del curs 2018-19. Durant aquest curs, 9 alumnes del nostre centre han estat formant-se en diverses empreses del municipi. Aquesta experiència ha estat… Llegeix més»
L’alumnat de 2n d’ESO, ha participat en el Projecte de Matemàgia del 3r trimestre, amb l’ajuda i la inspiració de: l’Isa, la Pitonisa i Vladimir Rasputov, que van venir el dia 6 de maig a fer trucs de màgia als alumnes de 2n i introduir… Llegeix més»
L’alumnat de 1r d’ESO ha participat en un projecte de renovació del pati. Amb l’ajuda d’arquitectes hem dissenyat un model de pati nou. Al llarg del tercer trimestre hem realitzat diferents activitats amb grup per descobrir com volíem el pati. També hem preguntat a la… Llegeix més»
Divendres 3 de maig, en el marc del projecte globalitzat del 3r trimestre, la posada en funcionament de la ràdio de l’institut i l’emissió de diversos programes, els alumnes de 3r
d’ESO vam anar a visitar les instal·lacions de Ràdio Granollers i també vam participar al… Llegeix més»
Ja tenim el vídeo de 2019 de Reading is Sexy, una activitat on alumnat i professorat expressa mitjançant fotografies de significats i emocions al voltant de la relació amb la lectura.
El dia 21 de febrer va ser el dia internacional de les llengües maternes. L’escola va decidir aprofitar el dia i fer activitats relacionades amb la diversitat lingüística.
Cada persona va triar una paraula de la seva llengua materna i la va escriure en una… Llegeix més»
L’article “Organizar e impulsar un centro de secundaria hacia el trabajo por proyectos” ha estat publicat al darrer número de la revista Aula de Secundaria, molt coneguda en l’àmbit educatiu. A l’article s’hi descriu el procés de construcció d’un marc pedagògic i organtizatiu que… Llegeix més»
