El passat 28 d’octubre, arran de la convocatòria de vaga contra l’assetjament impulsada pel Sindicat d’Estudiants, l’alumnat de 3r i 4t d’ESO de l’Institut de Sils va proposar dur a terme una acció de sensibilització adreçada a la resta de l’alumnat del centre, iniciativa a la qual l’institut es va adherir. Durant diverses setmanes, l’alumnat va preparar una presentació oral (que es pot consultar en aquest document PDF) amb l’objectiu de reflexionar i fer reflexionar sobre l’impacte del bullying i el valor del respecte. El dijous 18 de desembre, durant la franja del mig, van anar a les aules per dur a terme l’exposició: primer amb el seu curs respectiu i, posteriorment, amb altres nivells. L’alumnat de 4t va passar per les classes de 2n, mentre que el de 3r va visitar les de 1r d’ESO.
Després de l’exposició oral, les preguntes i el diàleg amb els grups, es va realitzar una dinàmica participativa en què l’alumnat havia d’escriure de manera anònima insults, faltes de respecte o comentaris feridors que haguessin rebut o escoltat en algun moment de la seva vida. La retroacció de tot plegat va ser molt positiva i enriquidora tant per a l’alumnat com per al professorat. A partir dels post-its recollits, es crearà un pòster que es penjarà a l’institut com a recordatori col·lectiu. Perquè les paraules poden fer molt de mal, però també poden servir per prendre consciència, actuar i transformar la realitat. L’assetjament no és un problema individual, sinó col·lectiu, i només el podrem erradicar si ens impliquem totes i tots com a comunitat educativa.
