L’alumnat de 4t que gaudeix del recurs SIEI inicia, dins del seu Projecte de Recerca, el procés de poliment d’ambdós costats de la taula de surf. Aquest procediment té la finalitat d’evitar bonys o zones desequilibrades. Us deixem una petita mostra de la tasca.
Polim la taula de surf Llegeix més »
Els alumnes de segon curs del cicle formatiu d’Embarcacions de fusta han treballat a la restauració del Vora-Mar de Sant Pol de Mar. Es tracta d’un Patí a rem, precursor de l’actual Patí Català. En aquesta tasca han treballat activament l’Eric i el Saibou (a la foto amb l’Esteve). Agraïm a l’Esteve, l’Hug i el
Restaurem un patí a rem Llegeix més »
Els nois i noies de l’Aula Oberta han dut a terme un projecte interdisciplinari sobre el Medi Ambient, que ha tingut com activitat final l’elaboració d’una maqueta d’un assentament urbà, segur i sostenible. Amb aquesta situació d’aprenentatge, l’alumnat ha treballat alguns dels Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS) que ocupen l’Agenda 2030 de l’ONU. El compromís
Projecte Ciutat sostenible Llegeix més »
Ha finalitzat el projecte Un reto por la ciencia, organitzat per la Fundació Sener. Al febrer va poder gaudir d’una mentoria a càrrec de dos especialistes, enginyers aeroespacials de l’empresa SENER. Van poder veure i viure en primera persona les feines dels enginyers i enginyeres, i projectes que han fet per l’Estació Espacial Internacional. Al
Els alumnes d’Aula Oberta han fet durant el primer trimestre un projecte interdisciplinari sobre els cent anys de la descoberta de la tomba de Tutankamon. Seguint la “pista” als protagonistes d’aquella expedició, han après qui era el Howard Carter i el lord Carnarvon, els problemes que van tenir i els obstacles que van haver de
Tutankamon arriba a Els Tres Turons Llegeix més »
Des de l’institut Els Tres Turons fomentem les vocacions científiques vinculant l’alumnat en projectes de recerca reals. Aquesta setmana ha estat el torn de l’alumnat de 1r B en participar en el projecte del CSIC “Observadors del mar”, recollint mostres de sorra de la platja de la Picòrdia per analitzar-ne el contingut de restes de plàstics.
Observadors del mar Llegeix més »
Dins dels continguts de Tecnologia a 3r d’ESO treballem el disseny 3D amb l’aplicació de dibuix 3D en Tinkercad. Els alumnes han dissenyat i estem imprimint en la impressora Artillery de l’institut unes claus FIXES mida M6, també amb identificació en escriptura braille. Aquí teniu tot el procés des del disseny a la impressió en
Disseny i impressió 3D Llegeix més »
L’alumnat de 2n d’ESO ha finalitzat el primer projecte de tecnologia “El camí de l’electricitat”, mitjançant la metodologia grups d’experts. Han construït la maqueta de la central elèctrica estudiada, seguint els recursos trobats al Symbaloo de cada grup, i redactat el document de la Memòria tècnica. Finalment, han explicat el funcionament de la central a la resta de
El camí de l’electricitat Llegeix més »
L’alumnat de 2n d’ESO ha iniciat el projecte “Un reto por la ciencia” organitzat des de la fundació SENER, i on participen diferents instituts de tot l’Estat. Aquest nou repte que comencen, des de les matèries d’Anglès, Física i Química i Tecnologies, permet a l’alumnat convertir-se en enginyeres i enginyers i viure l’experiència de treballar en reptes reals. Una gran oportunitat pedagògica per totes i
Un repte per la ciència! Llegeix més »
L’alumnat de 4t d’ESO ja ha començat a realitzar el Servei comunitari, un projecte d’aprenentatge servei que els permet implicar-se en alguna entitat, aportar els seus coneixements i créixer com a persones. Us en deixem unes imatges del curs passat.
