El passat 29 de març vam poder gaudir, des del pati del centre, de l’eclipsi parcial de Sol. Una cinquantena de persones van assistir a l’esdeveniment. Vam poder observar el Sol amb el nostre telescopi solar i les ulleres homologades. A més a més, uns companys del Grup d’Amics de l’Astronomia de Calella (GAAC) van portar un altre telescopi i un SolarScope perquè tothom pogués seguir l’eclipsi en directe. Molt agraïts a tothom!
Un grup d’alumnes de 2n i 4t d’ESO ha participat en les semifinals territorials del Certamen de lectura en veu alta en les categories de Timoners, Corsaris i Tropa de corsaris. Tot i que no s’han classificat per a la final, ho han fet molt bé, i han viscut una experiència enriquidora i gratificant, amenitzada per una representació teatral.
Els alumnes que gaudeixen del Suport Intensiu a l’Escolarització Inclusiva (SIEI) han començat a collir els calçots plantats al novembre. Un recurs pedagògic, entès dins del projecte d’horticultura ecològica, que ens permet adoptar pràctiques agrícoles respectuoses amb el medi ambient i adaptades al canvi climàtic. Seguim!
L’alumnat d’expressió artística va assistir al taller d’Urban Sketching organitzat per #dibuixemmaresme. La vida dibuixada d’en Joan Sòria, el tallerista nascut a les Terres de Ponent, va ser una font d’inspiració per a tots nosaltres. Una mirada tendra, viscuda i vital ens va transportar des de la Guerra Civil fins ara, de batalles dibuixades a persones capturades per la tecnologia. Les trobades d’urban sketching són una oportunitat per compartir infinites formes de mirar una mateixa cosa, obrir una finestra al món, és una bonica manera de documentar la vida, la nostra història. Gràcies per la visita Joan, Rosa i Sílvia! Esperem retrobar-nos a la trobada d’Urban Sketching el dia 5 d’abril a Arenys de Mar.
Els alumnes d’Escola Verda, de 1r ESO, han après a fabricar un xiulet amb un pinyol d’albercoc. Només cal una superfície rugosa on rascar el pinyol i un clip per treure la llavor de dins. Senzill, però efectiu.
Els alumnes de 2n ESO dins l’optativa Programació i robòtica, han participat en uns reptes organitzats per l’àrea de cultura digital del Departament d’Educació i formació professional, coneguts com a ROBOTS EN ACCIÓ. Aquest projecte submergia l’alumnat en unes aventures espacials, on havien de donar solució a un repte plantejat: programar les plaques micro:bit i el robot cutebot per salvar a una de les protagonistes de la història. Els nostres alumnes han sigut premiats amb un reconeixement especial per la seva creativitat en els reptes. Moltes felicitats!
1r d’ESO ha iniciat el projecte Arenys de Mar, terra de rials amb una xerrada a càrrec de la Sra. Raquel Cunill, tècnica de Medi Ambient i Platges de l’Ajuntament d’Arenys de Mar. Aquesta activitat ha contribuït que l’alumnat de l’institut descobreixi el valor dels rials com a patrimoni cultural i natural del municipi d’Arenys de Mar. Es tracta d’un projecte transversal, que engloba les matèries de Ciències socials, Educació física i Llengua catalana, per bé que també es tracta la flora i la fauna.
Ja s’han collit alguns calçots cultivats a l’hort de l’institut. Els alumnes de l’aula oberta els han cuit a la brasa i han pogut provar aquest producte típic d’aquesta època de l’any. Boníssims! I de km 0!
L’alumnat de 4t ha tingut l’oportunitat d’escoltar el testimoni d’una arenyenca que ha explicat el cas de la seva família: l’avi va desaparèixer durant la Guerra Civil. Han descobert quines conseqüències portava i què es pot fer per mirar de tancar el dol. Moltes gràcies, Assum Puig, per compartir-ho amb nosaltres i fer-nos aprendre encara més sobre aquesta època dura de la nostra història.
L’alumnat dels PFI de Comerç i de Fusteria han anat a l’Escola Joan Maragall a fer una xerrada/taller de caixes niu per a la mallerenga carbonera. Gràcies a tot l’alumnat de tercer i quart per la predisposició, i al nostre alumnat per la implicació. Ha estat una jornada molt bonica.
