En caiguda lliure!

L’alumnat de 4t dins la matèria de Física i Química, en l’apartat de cinemàtica, ha treballat la caiguda lliure amb dos objectius: per una banda, comprovar si dos cossos de la mateixa forma i volum però amb diferent massa cauen en el mateix temps, i per l’altra, verificar o acostar-se a la constant de la gravetat. En ciència no sempre surt el que esperem, no obstant això és important que, a través de l’experimentació i l’observació, facin les seves conclusions, encara que no siguin les esperades. A continuació us ensenyem alguns dels vídeos:

  • Vídeo 1 elaborat per: Marta P., Maia V., Joana V. i Siona C.
  • Vídeo 2 elaborat per: Ivan A., Marc M., Katu, Nora E., Adrià R.
  • Vídeo 3 elaborat per: David C., Pau G. i Cai M.
  • Vídeo 4 elaborat per: Mariam, Isabel, Sharon, Malak i Madeleine
  • Vídeo 5 elaborat perAriadna M., Guiu B., Dídac C., Nekane F. i Arlet P.

Interpretació en llengua de signes

L’alumnat de 1r A ha après i interpretat una cançó en llengua de signes per donar valor a les diverses formes de comunicació. És Eso que tú me das, de Pau Donés. També ha traduït el text al català, fixant-se especialment en els signes de puntuació i l’ortografia. Han fet una bona feina!

Robot al rescat

Des de l’optativa de Robot al rescat de 3r ESO, l’alumnat ha continuat amb la programació en blocs de la placa micro:bit i l’entorn MakeCode que van iniciar el curs passat. A partir de diferents reptes han aconseguit construir i programar un robot teleoperat mitjançant la comunicació ràdio de dues plaques. Aquest robot pot simular tasques de search and rescue, com els robots que s’utilitzen professionalment en desastres naturals o emergències. El següent pas serà programar el braç que durà la cistella dissenyada amb Tinkercad i imprimir-la amb la impressora 3D, per poder traslladar a les persones rescatades a lloc segur. Seguim…

 

Microplàstics a la Picòrdia? No, gràcies

L’alumnat de 1r d’ESO A ha anat a la platja de la Picòrdia per agafar diferents mostres de sorra, dins el marc de la plataforma de ciència ciutadana marina Observadores del Mar. L’acció sorgeix de la necessitat de generar coneixement per comprendre l’abast que tenen en el medi marí l’acumulació residus plàstics de mida petita. Amb les mostres recollides avui descobrirem en el laboratori quins tipus de residus plàstics podem trobar a les nostres platges i generar consciència de la problemàtica que comporten.

El PTT, a la Fira de microprojectes

L’alumnat del PTT de Vendes i del de Fusteria d’Arenys de Mar ha participat a la 4a Fira de Microprojectes de Catalunya, organitzada per la Xarxa de PFI de Catalunya. Enguany el nostre projecte era Fem Nadal amb la construcció d’unes estrelles decoratives que cada alumne ha personalitzat; un arbre on alumnat, professorat i treballadors de l’edifici Xifré puguin deixar els seus propòsits per el nou any 2024; i uns tions per als centres educatius del municipi acompanyats d’una infografia explicativa adaptada a cada edat.

Hora del conte d’astronomia

Els alumnes d’astronomia de 1r de batxillerat van fer l’hora del conte a la Biblioteca d’Arenys de Mar per a nens i nenes de diverses edats i també alguns adults.

Per celebrar els 550 anys del naixement de Copèrnic, en Xavier, l’Ignasi, l’Ayman, la Marta, en Jofre, en Joan, la Laia i l’Ernest van plantejar unes endevinalles, van llegir el conte i van ajudar els nens i nenes a pintar un astronauta i un coet que es va poder endur. Els nens i nenes s’ho van passar molt bé i als alumnes els va agradar molt poder participar-hi.

Gestió Administrativa, a la Fira Virtual SEFED 2023

Alumnat de segon curs Gestió Administrativa participa en la “FIRA VIRTUAL SEFED 2023”

L’alumnat de segon curs del CFGM en Gestió Administrativa ha participat a la Fira Virtual SEFED 2023. La plataforma SEFED consisteix a posar en marxa una empresa simulada contactant amb altres empreses de tot l’Estat espanyol i internacionals. S’executen les tasques de comptabilitat, tresoreria, compres, vendes, màrqueting, magatzem, riscos laborals.
Durant la Fira Virtual es fa la connexió amb altres empreses simulades per poder establir relacions comercials; l’alumnat treballa la comunicació oral i desenvolupa l’habilitat a l’hora de negociar amb clients o proveïdors. Una experiència que els permet aprofundir en els conceptes empresarials del dia a dia i de la preparació dels esdeveniments propis d’una empresa.

Coneixem Cèsar Martinell

Els diversos grups de 4t d’ESO estan realitzant un joc de pistes organitzat per la Biblioteca Municipal Pare Fidel Fita que permet conèixer l’obra de Cèsar Martinell vinculada a Arenys de Mar. Amb aquesta activitat ampliem el projecte sobre el Modernisme.

 

 

Tenim cura del pati i de l’hort

L’alumnat de l’Aula oberta està fent feines diverses a l’hort i pati: retirada d’herba per poder sembrar, reg d’albergínies i plantes aromàtiques, apilat d’herba per compostar, retirada de sorra acumulada per la pluja i tallada de brancatge sec.

Modernistes i trencadors

Dins del projecte de 4t d’ESO del primer trimestre, dedicat al Modernisme des del punt de vista social, artístic, literari, etc., hem fet una excursió a Canet per veure de prop les cases modernistes i el castell de Santa Florentina. L’alumnat ha preparat un seguit d’explicacions sobre diversos edificis per tal de fer de guies turístics, cosa que ha permès copsar-ne els detalls i saber-ne la història. Ho han fet molt bé i tot ha sortit rodó. Ha estat molt enriquidor.