Els alumnes de 2n d’ESO han interpretat una versió de la BSO de Rocky, una obra emblemàtica de Bill Conti, amb instruments Orff, guitarra, piano, flautes i caixa. Han demostrat col·laboració, esforç i coordinació.
A ritme de Rocky Llegeix més »
Escape the Classroom! L’alumnat de 2n d’ESO ha treballat en equips per resoldre enigmes, demostrar tot el que ja sap d’anglès i començar el curs amb energia i diversió!
La Federació Catalana d’Esports de Persones amb Discapacitat Física han dut a terme una activitat de sensibilització a l’institut. L’alumnat de 2n d’ESO han pogut gaudir de la pràctica d’esports com la boccia, el bàsquet en cadira de rodes i el voleibol adaptat.
Els alumnes de 2n ESO dins l’optativa Programació i robòtica, han participat en uns reptes organitzats per l’àrea de cultura digital del Departament d’Educació i formació professional, coneguts com a ROBOTS EN ACCIÓ. Aquest projecte submergia l’alumnat en unes aventures espacials, on havien de donar solució a un repte plantejat: programar les plaques micro:bit i el robot cutebot
Reconeixement Robots en acció Llegeix més »
Des del departament de Física i Química, s’ha proposat els alumnes de 2n i 3r d’ESO fer un cementiri científic. Els alumnes s’han repartit en parelles o petits grups i han dissenyat els seus cementiris, a partir de la recerca d’informació de noms de científics importants al llarg de la història i els seus descobriments.
Cementiri científic Llegeix més »
L’alumnat de 2n d’ESO ha visitat el Centre Integral de Valorització de Residus del Maresme, on ha après la importància de reutilitzar els materials, així com de reciclar adequadament els productes que utilitzem a la nostra vida diària.
Minimitzem els residus! Llegeix més »
Aquests dies, l’alumnat de 2n d’ESO gaudeix d’una experiència a la Cerdanya. Han anat a esquiar. Amb les classes, a les pistes, alguns ja han pogut estrenar-se en aquest esport i d’altres n’estan perfeccionant l’estil. És una manera agradable de potenciar la convivència entre tots.
Una aplicació de les matemàtiques és optimitzar la despesa de recursos. Hem vist amb els alumnes de 2n d’ESO com podem fer caixes de diferent volum a partir d’una mateixa cartolina. I hem treballat els polinomis.
Com podem estalviar recursos? Llegeix més »
A l’assignatura de Física i Química de 2n d’ESO van fer un taller de creació d’espelmes que van servir per decorar les taules a les festes nadalenques.
L’alumnat de 2n d’ESO ha treballat en equip en la creació de nous jocs de taula com a projecte a Anglès. Han redactat les normes, pensat en un contingut enginyós i dissenyat formats ben originals. Us ensenyem alguns exemples de board games, card games and challenge games!
