Tres alumnes de 2n d’ESO han estat representants del nostre Institut al concurs lingüístic PICALLETRES. La Clàudia, la Janna i la Clara han anat a la ràdio a respondre preguntes sobre una cançó catalana, detectar barbarismes i lletrejar un munt de paraules. Han obtingut un molt bon resultat: 2.600 punts. Us avisarem quan es passi […]
Concurs Picalletres Llegeix més »
Els alumnes de 2n d’ESO han visitat el Gran Teatre del Liceu, on han pogut descobrir la seva història i l’estructura innovadora que té. També han anat als estudis de TV3 a Sant Joan Despí; allà han vist la redacció, els platós, els decorats, les unitats mòbils i un munt de coses més.
En el Treballl de Síntesi han visitat el castell de Mur, Salàs de Pallars, el Museu dels dinosaures…
2n d’ESO al Pallars Jussà Llegeix més »
Els alumnes de 2n d’ESO de l’optativa Pràctiques sostenibles han treballat “Medicaments? Què? Quan? Com?”. Han reflexionat sobre el seu coneixement envers els fàrmacs, com actuar davant malalties comunes, el consum abusiu dels fàrmacs, l’impacte ambiental que això genera, etc. La darrera activitat ha estat una campanya de recollida de medicaments caducats per dur-los al punt Sigre
Pràctiques sostenibles Llegeix més »
El Departament de Català ha organitzat una excursió a Girona amb els alumnes de 2n d’ESO. L’objectiu és conèixer una mica la ciutat a través de les seves llegendes. A banda dels carrers del call, han descobert la Catedral i l’església de Sant Fèlix. Els ha fet un dia excepcional.
2n d’ESO, a Girona Llegeix més »
Els alumnes de 2n d’ESO han pogut descobrir com és tocar a la batucada en un taller de la matèria de Música.
Batucada a l’Institut Llegeix més »
Els alumnes de 2n d’ESO fan pràctiques d’electrònica al Taller de Tecnologia.
Electrònica 2n d’ESO Llegeix més »
Consulteu els criteris d’avaluació i de recuperació de totes les matèries de l’Educació Secundària Obligatòria en aquest fitxer: Criteris d’avaluació i de recuperació 2016-2017 Un exemple de fitxer d’àudio disponible directament des de la targeta resum. Dins de l’article, a la caixa “Paràmetres”, heu de marcar la casella “Mostra el contingut sencer”.
Criteris d’avaluació 2016-2017 Llegeix més »
