School_reportLa diagnosi digital del centre ha estat realitzada amb l’eina d’avaluació: SELFIE al maig del 2022.

Aquesta eina SELFIE ha estat creada per la Comissió Europea d’Educació un qüestionari valoratiu amb preguntes diferenciades per a l’equip directiu, professorat i alumnat on avaluar l’evolució de la integració de la tecnologia de l’Institut Escola.

 

Informe del SELFIE a l’Institut Cristòfol Despuig

 

Diposeu dels informes del PLA TAC portat a tere lany 2019:

Informe global PLA TAC

PUNTS DÈBILS

1. La connectivitat a Internet, la falta d’espai escolar i la falta de temps del professorat
2. Baixa C.D. de les famílies
3. Falta de temps per preparar/desenvolupar materials per a l’aprenentatge mixte
4. Poca col.laboració amb altres centres
5. El professorat participa poc en xarxes professionals (NUS…)
6. Desconeixement o mancances en l’accés a recursos educatius ben organitzats

 

PUNT FORTS

 

1. Desenvolupament de l’estratègia digital amb el professorat. 
2. Disposició d’infraestructures i equips digitals al centre (dispositius digitals per a l’ensenyament i l’aprenentatge). 
3. Utilització d’entorns d’aprenentatge digitals: desenvolupament i integració de nous models d’ensenyament i aprenentatge que utilitzen tecnologies digitals per assolir millors resultats d’aprenentatge. 
4. Foment de la creativitat amb l’alumnat dins d’entorns digitals. 
5. Bona comunicació amb la comunitat educativa.