El taller va consistir a reflexionar primer sobre els beneficis de la lectura, dissenyar cartells amb eslògans engrescadors per penjar-los per tot l’institut i, finalment, redactar un reportatge de tot el procés i publicar-los al bloc de la biblioteca Calaixó de sastre.
Durant el procés els alumnes van elaborar decàlegs, van analitzar anuncis i els recursos lingüístics dels eslògans, i van practicar les formes de l’imperatiu en català, castellà i anglès, entre altres coses.







