En este trimestre inicial, dentro del ámbito de lengua castellana, el alumnado de 2º de ESO se ha puesto en la piel de una buena lectora y un buen lector. Hemos decidido dedicar el máximo de tiempo posible a leer todas y todos juntos y… Llegeix més»
Dins de l’estudi de les representacions gràfiques a 2n de l’ESO ens hem plantejat quantes gomes elàstiques deuria utilitzar un saltador o saltadora per poder fer un bungee, una mena de puenting, sense obrir-se el cap.
Òbviament, un problema d’aquestes característiques requereix fer un estudi previ, així que per… Llegeix més»
El passat 4 de desembre, l’alumnat de 2n d’ESO van fer un tastet del trimestre vinent a l’àmbit matemàtic: obrirem la porta a la geometria. I quina millor manera de posar fil a l’agulla que fer el nou taller de manipulació del CosmoCaixa, que ens… Llegeix més»
TEMA 1: Forestry
Sovint es sol dir que la matemàtica està present a la natura, i quina gran veritat! En el primera tema del curs, forestry, hem après a construir diferents figures geomètriques i n’hem estudiat les seves característiques. Amb el regle, l’escaire, el cartabó, el… Llegeix més»
El projecte de l’àmbit lingüístic està arribant a la fi i hem de començar a preparar l’actuació final. Després d’haver treballat les diferents corrents literàries més significatives de la literatura tradicional espanyola, l’alumnat de 3r ha començat a adaptar un petit fragment d’obres tant rellevants… Llegeix més»
Dins el Projecte de Caixa del temps de llengua catalana de 4t d’ESO hem treballat les categories gramaticals a partir de diverses creacions relacionades amb cadascuna d’elles. Hem començat amb el verb i ens hem endinsat en els diferents temps verbals amb l’escriptura de cartes, missatges… Llegeix més»
Keeping our promises alive, we continue reporting the 2nd of ESO theatre play preparation, named “An Eskimo Adventure.” This week, students have finished the stages and the puppets with which they will perform the play.
In this cooperative and collective activity, every student was essential for the final… Llegeix més»
Tots els dilluns i dimarts a les 8h del matí iniciarem les classes de 4t d’ESO amb un discurs per part de l’alumnat. Cada alumne/a de 4t d’ESO prepararà, segons les bases d’orientació treballades a tutoria, un discurs de 3 minuts en què exposarà un… Llegeix més»
La Natàlia i l’Enya avui a l’hora del pati han anat a explicar contes als nens i nenes del parvulari
de l’escola Elisa Badia.
S’han posat el barret i amb el so d’una campana s’han donat a conèixer.
Aquesta activitat es farà cada dilluns fins a final de… Llegeix més»
Aquesta setmana des de les classes de matemàtiques a 2n d’ESO ens estem preguntant sobre el gradient de fluids. Com variarà l’altura en omplir un recipient a mesura que augmenti el volum? Òbviament, a més volum de líquid més altura en el recipient, però el… Llegeix més»
En qualsevol dels espais, sobretot en l’EG, hi ha la possibilitat d’introduir projectes al servei de l’entorn per educar ciutadania compromesa, participativa, solidària, i amb sentiment de pertinença i fer els aprenentatges més significatius i profunds. A mida que l’alumnat avanci en els cursos augmentarà l’oferta per part del centre d’aquest tipus de propostes. L’alumnat de 2n i 3r d’ESO en grups internivells cursa dos Espais en Xarxa cada curs en horari d’Espai Globalitzat.
(de 1r a 3r d’ESO)
