Projectes de Lectura en veu alta: Lectura 10


 
Els Projectes de Lectura en veu alta a l’institut Bitàcola segueixen més vius que mai. Enguany mantenim el Lectura 10 a 1r i 2n d’ESO on l’alumnat prepara un text o conte, amb inici i final, per llegir davant dels companys i companyes… Llegeix més»

Ramon Puig ve a fer de lloro a 4t

Dins el Projecte lingüístic TIRA-ME-LA, el Quinto ens serveix de centre d’interès per treballar els pronoms febles i els jocs lingüístics com a font d’aprenentatge. A mig projecte experimentem el joc gràcies al voluntariat d’un dels lloros més coneguts de la nostra ciutat que ens… Llegeix més»

G4M1S1NT4CC10N: Más allá de la sintaxis.

G4M1S1NT4CC10N, o el arte de aprender a través de los juegos, da nombre al proyecto que hemos realizado durante el primer trimestre en Lengua Castellana en 4º de ESO. Nuestro objetivo era cumplir con el encargo de diseñar juegos de mesa para hacer del proceso… Llegeix més»

Club de lectura

Des de l’inici de curs, l’alumnat de segon d’ESO ens hem endinsat en diferents lectures: El príncipe de la niebla, Las pelirrojas traen mala suerte y El efecto Frankestein. La setmana passada, les vam acabar i vam posar un nou segell al seu passaport lector.
Llegeix més»

Tot comença amb bon peu!

Després de 7h de viatge fins al Teularet (Navalón, València) ahir vam arribar puntuals a les instal·lacions on un equip de monitors/es ens estava esperant ple d’energia i disposat a fer-nos-ho passar molt bé durant una setmana.
Just a l’arribar vam fer una prova de nivell… Llegeix més»

Bocins de mi

Els alumnes de 1r d’ESO han iniciat el curs amb el projecte lingüístic “Bocins de mi”, on partint d’experiències i motivacions personals proporcionem als alumnes eines per escriure textos de tipologia diversa i en diferents formats i suports amb adequació, coherència, cohesió i correcció lingüística.… Llegeix més»

Els autors ens visiten


Durant les primeres setmanes del trimestre cada classe de 3r ha llegit un llibre, concretament 3r A ha llegit Ara que estem junts, 3r B Fora de guió, i 3r C Els marginats. 
Aquesta setmana l’alumnat ha pogut conèixer a dos dels autors d’aquests llibres.… Llegeix més»

ÚLTIMA HORA: projecte sobre gènere periodístic a 3r

Hem iniciat el curs amb el projecte lingüístic de 3r d’ESO que té com a centre d’interès els mitjans de comunicació i concretament ens hem centrat en el gènere periodístic escrit: EL DIARI. El Projecte ha passat per tres fases:

  1. Classificació dels diferents tipus de… Llegeix més»

Iniciem el Projecte + poesia si us plau

Dins el Projecte transversal de llengua oral aquest curs estrenem proposta: l’alumnat de 3r d’ESO s’ha d’aprendre de memòria un poema i recitar-lo davant la resta de la classe. Al llarg del 1r trimestre iniciarem la jornada escolar sentin poemes … Per què? Doncs en… Llegeix més»

Rutes i muntatges poètics

L’alumnat de 4t d’ESO hem estat treballant la poesia del segle XX i XXI cadascuna amb una creació final diferent. Del segle XX hem escollit pobles o ciutats representatius d’un o una poeta /poetessa del segle XX i n’hem creat una ruta literària: Maria Mercè… Llegeix més»