Doncs si…ja hem arribat al final del primer Espai Globalitzat del curs de 2n d’ESO! I hem començat amb un EG que parla de l’amistat, un concepte que inclou moltes paraules màgiques com la confiança, l’amor, el respecte i l’empatia.
L’alumnat ha fet ”receptes d’amistat”, poemes,… Llegeix més»
L’alumnat de 1r d’ESO ha treballat, durant el bloc de tasques de l’EG “Canvi climàtic – Creixem entre plantes”, algunes de les competències i continguts més significatius del tema.
Amb l’objectiu d’acabar creant ells mateixos una joguina amb materials reciclats i/o reutilitzats, relacionada amb el canvi… Llegeix més»
Les Nacions Unides alerten que el Covid-19 no només és un tema de salut, sinó que també pot esdevenir un virus que fomenti la xenofòbia, l’exclusió i l’odi. I és que arrel del context actual, les vulneracions dels drets humans i els discursos d’odi s’han… Llegeix més»
eL’alumnat de 2n d’ESO ha treballat al bloc de tasques de l’EG, “La Casa del Futur”, alguns dels seus continguts més significatius. Han pensat quina seria la seva casa ideal, fent plànols i dibuixos, han identificat invents del passat que avui dia s’han fet realitat… Llegeix més»
El passat dijous 27 de febrer per la tarda, a Espai Globalitzat de 1r d’ESO, vam donar el tret de sortida al projecte d’enguany: “El Cel”.
Per tal de compartir l’experiència i aprenentatges vam convidar a les famílies a una conferència sobre el Sistema Solar i… Llegeix més»
L’espai Globlalitzat de 2n d’ESO sobre Energies Sostenibles ha arribat a la fi…de moment, perquè l’alumnat d’aquest EG no pot oblidar tot allò après, ja que al proper EG anirem més enllà en el món de les energies i l’urbanisme.
Com a cloenda, l’alumnat ha fet… Llegeix més»
Benvolguts i benvolgudes,
Avui s’ha inaugurat el II Congrés Pregunta Estrella. L’objectiu d’aquest congrés és donar a conèixer les recerques elaborades per l’alumnat de 3r d’ESO durant les sis setmanes de l’EG.
El congrés ha estat presentat per la Maria Ballbé i ha continuat amb la ponència… Llegeix més»
Avui a classe d’EG de 3r d’ESO hem anat a realitzar uns tallers d’ADN i plaques tectòniques abans del II Congrés Pregunta Estrella.
En el primer taller hem realitzat quatre activitats. La primera consistia en extreure L’ADN de la saliva per després poder-lo visualitzar. En la segona… Llegeix més»
A l’EG de 2n d’ESO “Jornada d’Energies Sostenibles” hem anat al mNACTEC. La visita ha constat de dues parts diferenciades. Una primera visita guiada per la història del tèxtil, descobrint els diferents racons de la fàbrica (les calderes,la xemeneia, el despatx del cap…), i identificant… Llegeix més»
Ja hem començat el nou EG dels dinosaures i, per tal d’informar-nos una mica més sobre les eres del Mesozoic i el Cenozoic, hem visitat l’Institut Català de Paleontologia Miquel Crusafont a Sabadell.
A part de la pròpia exposició del museu, hem tingut accés a les… Llegeix més»
Treball per centre d’interès que canvia cada sis setmanes i que globalitza Ciències Socials, Naturals, Tecnologia i Visual i Plàstica
(de 1r a 3r d’ESO)
A 1r i 2n d’ESO l’alumnat experimenta una sortida de tres dies de camps d’aprenentatge al llarg del primer trimestre. La cohesió de promoció, el coneixement tutorial i aprenentatges curriculars són els objectius principals d’aquesta proposta de convivència en un entorn diferent a l’habitual.
A 3r d’ESO el viatge al mes de maig va lligat a l’EG (Contra) Discurs de l’odi i al francès. La proposta és un viatge per la ruta de l’exil·li.
A 4t d’ESO volem experimentar amb l’anglès en un viatge tutorial de final d’Etapa a algun destí europeu en el qual la llengua anglesa sigui la de comunicació.
