Partint de la premissa que no hi ha millor manera d’aprendre que ensenyant allò que s’aprèn, hem incorporat com a pràctica habitual a l’Institut Bitàcola que, molts dels Projectes realitzats tinguin com a cloenda final la presentació a d’altres companys i companyes dels temes treballats… Llegeix més»
Després de set setmanes de treball, l’alumnat de 3r d’ESO ha finalitzat el segon Espai Globalitzat del curs: S’hauria de celebrar el 12 d’octubre, dia de la Hispanitat? La finalitat d’aquest EG era esbrinar quina ideologia hi ha darrera de la (no) celebració del 12 d’octubre (12O),… Llegeix més»
Hem arribat al final de l’EG “Visita Mèdica”. Per grups, l’alumnat de 2n s’ha fet especialista dels aparells del nostre cos, com l’excretor, digestiu, respiratori i circulatori. Han creat maquetes, pòsters i infografies i així han pogut explicar davant el grup classe els aparells que… Llegeix més»
Per a l’Institut Bitàcola, conèixer l’entorn natural proper és bàsic en la nostra filosofia de centre. Sovint, però, malgrat tenir ben a prop la muntanya i els camps veïns, encara no hi hem anat mai o no ens hi hem endinsat prou. Per això, el… Llegeix més»
Aquesta setmana els grups d’EG de 3r d’ESO hem visitat el Museu Marítim de Barcelona. Aquesta sortida tenia com a objectiu indagar les causes de l’arribada castellana a Amèrica a través de la realització de dues activitats: La construcció de la imatge del món i… Llegeix més»
Ja portem unes primeres setmanes fent l’EG de 2n d’ESO “Visita Mèdica”. L’alumnat ha fet un diagnosi del seu metabolisme, calculant l’IMC, el metabolisme basal, la seva despesa energètica diària, etc.
També han fet un estudi del seu plat preferit amb informació nutricional molt detallada!. I… Llegeix més»
L’EG S’hauria de celebrar el 12 d’octubre, dia de la Hispanitat? té com a finalitat indagar aquest fet històric, així com també les seves principals interpretacions (Dia de la Hispanitat, dia de la Resistència indígena i Dia del Respecte i de la diversitat cultural).
En la… Llegeix més»
Aquest curs més que mai, la família és una part importantíssima que s’ha vist, en alguns de nosaltres, tocada pel COVID-19. Tanmateix, des del Bitàcola volem reafirmar aquests llaços que tan importants són per nosaltres i per això hem començat l’EG0 amb aquesta temàtica: LA… Llegeix més»
La primera setmana al Bitàcola sempre comencem amb un Espai Globalitzat. Aquest 2020, l’alumnat de 4t d’ESO ha treballat “De gran vull ser… LLIURE?”, un pas més respecte el “Mireu qui sóc”, “L’Amistat” i “Familiaritza’t” dels altres cursos.
Aquests dies han reflexionat sobre com són i… Llegeix més»
L’Institut Bitàcola torna a començar de nou el seu ritme i bona marxa, sembla que no hagi passat el temps des del mes de març! Però si una cosa estem contents és de tornar, i sobretot de donar la benvinguda a un nou grup de… Llegeix més»
Treball per centre d’interès que canvia cada sis setmanes i que globalitza Ciències Socials, Naturals, Tecnologia i Visual i Plàstica
(de 1r a 3r d’ESO)
A 1r i 2n d’ESO l’alumnat experimenta una sortida de tres dies de camps d’aprenentatge al llarg del primer trimestre. La cohesió de promoció, el coneixement tutorial i aprenentatges curriculars són els objectius principals d’aquesta proposta de convivència en un entorn diferent a l’habitual.
A 3r d’ESO el viatge al mes de maig va lligat a l’EG (Contra) Discurs de l’odi i al francès. La proposta és un viatge per la ruta de l’exil·li.
A 4t d’ESO volem experimentar amb l’anglès en un viatge tutorial de final d’Etapa a algun destí europeu en el qual la llengua anglesa sigui la de comunicació.
