Aquest any, un cop més, el #Bitàcolaesmou ha estat un èxit. El Dia de l’EF al carrer ha resultat ser una jornada de companyonia, activitat física i valors en joc. L’alumnat de 4t, juntament amb la professora d’educació física, han dissenyat la celebració: 21 activitats… Llegeix més»
Al llarg de les dues tardes dels dies 8 i 9 de juny tots els Equips Educatius ens hem reunit per a dur a terme les sessions d’avaluació de final de curs. La presència de les delegades de cada curs han enriquit aquestes primeres parts de… Llegeix més»
Aquesta setmana els delegats i delegades han estat d’allò més actius en els diferents espais de participació de l’alumnat.
El passat dilluns 7 de juny, un/a representant de cada grup classe va participar al 4rt i darrer Consell de Delegades de l’Institut Bitàcola amb l’objectiu de… Llegeix més»
Aquest trimestre l’espai creatiu va dirigit a treballar la figura d’Isaac Assimov, després de cent anys del seu naixement, aquest bioquímic s’ha convertit sense dubte en el gran referent de la ciència-ficció, i amb més de 500 obres publicades es considera un dels grans divulgadors científics del s.… Llegeix més»
Estimada comunitat educativa,
Avui és un dia molt especial per a totes nosaltres. L’Institut Bitàcola ha estat guardonat en dues categories dels premis Baldiri Reixac, premis que reconeixen cada any centres educatius, mestres i personal docent que fan apostes valentes i de futur amb projectes… Llegeix més»
A l’espai globalitzat “Chain Reaction”, l’alumnat de 3r d’ESO ha parlat de matemàtiques i moviment, de màquines simples i de forces, de creativitat i experimentació.
Amb l’objectiu final de dissenyar i construir una reacció en cadena en la que participés tota l’aula (una gran màquina… Llegeix més»
Aquest curs l’alumnat de tercer d’ESO ha pogut gaudir d’un viatge al Delta de l’Ebre. A més de treballar les característiques d’aquest entorn tan ric i gaudir d’esports com el caiac, la bicicleta i la natació, hem fet la ruta de la batalla de l’Ebre.… Llegeix més»
L’alumnat de tercer d’ESO hem finalitzat l’últim projecte de llengua catalana d’aquest curs. “La caixa del temps” ha estat un projecte íntim i introspectiu que ens ha ajudat a navegar pel nostre interior mentre apreníem les categories gramaticals. Per fer-ho, cadascú de nosaltres ha dissenyat… Llegeix més»
El curs passat vam fer una valoració positiva sobre el procés d’avaluar les competències transversals en confinament per part de l’alumnat, famílies i professorat. És per això que enguany hem implementat el procés d’avaluació de les competències transversals al 3r trimestre.
Els objectius són:
Aquest Sant Jordi hem pogut llegir el tercer llibre escrit per l’Alumnat de 3r d’ESO seguint les pautes de Lectura fàcil. Aquest curs les imatges de Banksy ens han inspirat els monòlegs interiors dels personatges que hi apareixen. Molt satisfetes de poder gaudir de la… Llegeix més»
