El Projecte amb què hem començat l’Àmbit lingüístic a 3r d’ESO ha transformat l’aula en una redacció de diari: alumnat i professorat hem escrit i corregit articles periodístics de tots els gèneres (notícia, crònica, reportatge, fotocrònica, Editorial, cartes al director…) aplicades a les nostres vides personals i dins… Llegeix més»
Iniciem el curs amb un Espai Creatiu diferent que tindrà com a protagonista el cinema. Cada grup treballarà el llenguatge cinematogràfic amb l’objectiu de crear un curt del gènere que esculli. Però com tot, el camí serà llarg i ple d’aprenentatges necessaris per a crear. De… Llegeix més»
Ens fa molta il·lusió que durant el mes d’octubre hem posat de nou en marxa a l’institut Bitàcola el projecte de lectura en veu alta “Lectura 10”. Sota l’eslògan “El gust de llegir, el plaer d’escoltar” tot l’alumnat de 1r a 3r d’ESO cada dilluns… Llegeix més»
Dins el Projecte de Llengua catalana de 3r d’ESO última hora sobre periodisme aquest curs no hem pogut fer l’habitual visita a les instal·lacions de TV3 i Catalunya Ràdio a causa dels protocols del COVID-19. Aquest fet ens ha dut a conèixer la Comunal: una… Llegeix més»
El dia 20 d’octubre hem dut a terme el primer Àgora d’aquest curs. Ens proposem fer-ne un al mes amb l’alumnat dividit entre 3r i4t // 1r i 2n. Les idees que han estat font de reflexió sobre els últims mesos:
El dia 14 d’octubre hem compartit famílies i professorat les línies pedagògiques d’aquest nou curs. Hem coincidit en els següents objectius:
La situació de pandèmia actual ens ha fet replantejar-nos l’espai pati però hem volgut mantenir l’essència i oferir a l’alumnat oportunitats d’oci diverses.
L’alumnat de 1r i 2n i 3r i 4t alterna pavelló i zona exterior i individualment pot escollir… Llegeix més»
Aquesta setmana els grups d’EG de 3r d’ESO hem visitat el Museu Marítim de Barcelona. Aquesta sortida tenia com a objectiu indagar les causes de l’arribada castellana a Amèrica a través de la realització de dues activitats: La construcció de la imatge del món i… Llegeix més»
Divendres dia 2 d’octubre tot l’institut s’ha convertit en un gran teatre per veure COMPARTIR UBICACIÓ , una proposta de teatre en directe en format digital.
L’emoció de tornar a viure de manera compartida una obra de teatre ha estat enorme. La proposta digital en… Llegeix més»
L’EG S’hauria de celebrar el 12 d’octubre, dia de la Hispanitat? té com a finalitat indagar aquest fet històric, així com també les seves principals interpretacions (Dia de la Hispanitat, dia de la Resistència indígena i Dia del Respecte i de la diversitat cultural).
En la… Llegeix més»
A 1r i 2n d’ESO l’alumnat experimenta una sortida de tres dies de camps d’aprenentatge al llarg del primer trimestre. La cohesió de promoció, el coneixement tutorial i aprenentatges curriculars són els objectius principals d’aquesta proposta de convivència en un entorn diferent a l’habitual.
A 3r d’ESO el viatge al mes de maig va lligat a l’EG (Contra) Discurs de l’odi i al francès. La proposta és un viatge per la ruta de l’exil·li.
A 4t d’ESO volem experimentar amb l’anglès en un viatge tutorial de final d’Etapa a algun destí europeu en el qual la llengua anglesa sigui la de comunicació.
