Berenar amb famílies: Avaluació triangulada

Aquest dimecres 9 de febrer a les 18:30h ens veiem al 2n “berenar amb famílies” del curs.
El 1r berenar va estar adreçat, principalment, a les famílies de 1r d’ESO per l’ús del Chromebook i del Moodle. Aquest 2n berenar està adreçat a les famílies de… Llegeix més»

On a les réponses!

Després de molts dies d’espera, per fi han arribat les respostes dels nostres corresponsals a França. Tenim moltes ganes de conèixer-los i que ens expliquin les seves aficions. La setmana vinent començarem a llegir les respostes i a preparar les nostres.
A 2n d’ESO ens centrarem… Llegeix més»

Banksy – L’art de la protesta

L’alumnat de tercer d’ESO ha anat a fins a Barcelona per veure una exposició d’obres de Banksy dins de l’assignatura llengua catalana i literatura; el trajecte ens ha servit per fixar-nos en alguns edificis emblemàtics de la ciutat. 
Les obres que han vist, serviran com… Llegeix més»

Inici del Projecte de Llengua Oral Experimenta

Aquest segon trimestre, l’alumnat de 3r d’ESO, continua amb el seu projecte de Llengua Oral en català amb una proposta més experimental.
Després d’haver treballat al primer trimestre la poesia en veu alta amb el projecte “+ poesia si us plau”, aquest segon trimestre ens centrarem… Llegeix més»

Comencem l’EG Pregunta Estrella a 3r buscant preguntes!

Aquesta setmana hem iniciat el nou EG a 3r, concretament el Pregunta Estrella. Ens endinsarem pel camí del mètode científic, el treball de recerca, i l’aprenentatge experimental. El nostre objectiu és el de fer un Congrés de Preguntes Estrella en el qual cada alumne/a serà un expert… Llegeix més»

Patis CoEducActius

Finalitza el primer trimestre dels Patis CoEducActius del curs actual!l
El projecte de patis busca oferir espais a l’alumnat per tal que durant el temps d’esbarjo cadascú pugui trobar el seu lloc.
Aquest any l’oferta s’ha ampliat!

L’alumnat pot fer activitats esportives al pavelló en dies alterns,… Llegeix més»

Què és la música sense música?

Al llarg d’aquest primer trimestre, l’alumnat de 3r d’ESO ha treballat en dos projectes en paral·lel; el primer, dedicat a la història de la música. A partir del moviment BLM (Black Lives Matter), hem descobert el poder de la música, tant en la seva influència… Llegeix més»

SLAM POETRY

Durante este tercer trimestre, los alumnos de tercero de la ESO hemos trabajado en la lectura y reinterpretación de algunas de las grandes obras de la literatura española: El Lazarillo de Tormes, Don Quijote de la Mancha, Fuenteovejuna, La Regenta… son algunos de los textos… Llegeix més»

Les delegades en marxa als espais de participació!

Durant aquest primer trimestre, els diferents grups classe, han escollit els seus representants mitjançant un procés d’elecció de delegats i delegades nascut de les Àgores del curs passat.
ESPAIS DE PARTICIPACIÓ
L’institut Bitàcola compta amb dos espais de participació per a les delegades i delegats: per una… Llegeix més»