L’alumnat de 3r d’ESO : booktubers! Les novel·les que hem llegit al llarg d’aquest Primer Projecte de llengua Catalana han estat molt diverses i han provocat diferents reaccions. En tot cas ens han permès que cada classe es posés en contacte amb un gènere diferent: històric, social o d’aventures. Cada un de nosaltres ha hagut de […]
L’alumnat de 3r d’ESO : boocktubers! Llegeix més »
El passat diumenge 14 de març va ser el dia internacional de les Matemàtiques, conegut com a Dia PI. Un dia en el que, cada vegada més persones, plantegen activitats matemàtiques per gaudir de les peculiaritats del número Pi així com de la resta de la matemàtica. A l’institut Bitàcola sempre hem celebrat aquest dia
Dia Internacional de les Matemàtiques, setmana matemàtica Llegeix més »
IP: XX-XY Durant aquest segon tram del segon trimestre, els alumnes de l’IP B de ciències, hem estat investigant i aprenent sobre genètica, tot practicant com criminòlegs/ues i genetistes. Però a part de tot això també hem pogut treballar en una campanya de donació de sang. Vam començar des de l’origen de tot, estudiant l’evolució,
Genètica, Criminologia i Mendel Llegeix més »
Fotografies per descobrir el món que en envolta. Aquest divendres 5 de març, 4t d’ESO ha fet una sortida a la Colonia Güell dins del marc dels Itineraris Personals per veure en primer pla el Patrimoni Industrial i la cripta de la colònia. Una experiència única ja que l’han obert exclusivament per la nostra visita,
Patrimoni, fotografia i matemàtica a la Colonia Güell amb 4t d’ESO Llegeix més »
La I Jornada de Professionals Bitàcola finalitza amb 60 professionals connectats! El passat divendres 18 de desembre, l’alumnat de 4t d’ESO va gaudir de la I Jornada de Professionals Bitàcola. Un espai de trobada virtual entre professionals laborals i l’alumnat de 4t amb l’objectiu de resoldre dubtes al voltant de la formació i de la
I Jornada Professionals Bitàcola Llegeix més »
Hem finalitzat l’Ip d’Aigües Estancades assolint la difícil fita de crear una Revista Virtual de Divulgació Científica. A partir de treball cooperatiu hem format 5 editorials a l’aula per treballar microbiologia i divulgació científica a partir del disseny i creació d’una revista web. Com a bona revista conté una boan capçalera, un detallada editorial de
El món microscòpic més aprop Llegeix més »
Aquest primer trimestre hem estat treballant amb funcions i equacions de primer grau, resolent problemes de la vida quotidiana on estan presents aquestes matemàtiques. La relació entre els gràfics, les expressions algebraiques i les taules de dades ens ha permès abordar els problemes amb estratègies ben diferents. Ens hem centrat en la resolució de problemes
Àlgebra i funcions…prototipem un skatepark Llegeix més »
A 4t d’ESO portem un trimestre desenvolupant el marc teòric i la pregunta d’investigació del treball de recerca. Un treball que emula l’estructura dels treballs de final de grau, de màster o de treball de recerca de 2n de batxillerat. Un treball que exigeix gestionar grans quantitats d’informació i sobretot, desenvolupar una gran autònimia de
Finalitza el 1r tram de TDR Llegeix més »
CREACIÓ FINAL Estimat lector, hem arribat al final del nostre estimat projecte. Donem una ullada enrere, l’objectiu d’aquest projecte era treballar conjuntament amb una campanya solidària elaborant sabons. Aquests sabons després serien venuts i tots els diners recaptats, s’utilitzarien per comparar recursos primaris per aquelles persones que per culpa de la covid estan en una
Sabons solidaris en camí Llegeix més »
The chemistry in soap One of the IP’s that we are doing this year is the science IP. In this IP we have different subjects, such as biology, chemistry and physics. Every day, during two periods of class, not necessarily followed by each other, the students that chose the science IP all meet in one
The chemistry in soap Llegeix més »