Amb el nom de “Sexualitat: Ciència i Emocions”, l’alumnat de 3r ha treballat durant aquest projecte la gran diversitat de cares de la sexualitat humana. Els humans som éssers sexuals, i l’institut ha de ser també un espai on conèixer i aprendre d’aquest tema. L’Institut Bitàcola va demanar a l’alumnat de 3r el disseny i elaboració […]
Espai en Xarxa – Sexe: Ciència i emocions Llegeix més »
El dia 15 de desembre, l’equip de codelegades de 3r d’ESO va fer la sessió d’avaluació del 1r trimestre amb les tutores i l’equip educatiu. En primer lloc, van explicar al professorat el resultat de l’avaluació que havíem comentat a la sessió de tutoria, després el professorat va compartir les seves observacions al llarg del
Sessió d’avaluació del 1r trimestre de 3r d’ESO, per fi presencial de nou Llegeix més »
A l’espai en xarxa de 3r sobre Salut Mental, estem fent un projecte per participar i contribuir a la marató de TV3 sobre Salut Mental. Vam començar aquest espai en xarxa definit que és la Salut Mental i dir quants tipus hi ha per poder introduir-nos en aquest projecte amb una imatge més clara del
L’Espai en Xarxa Salut Mental participem a la Marató de TV3 Llegeix més »
Com cada curs, iniciem les classes amb una setmana intensa al voltant d’una temàtica concreta. En l’Espai Globalitzat 0 del tercer curs treballem la família. Agafant com a punt de partida comú la família mostrada en la pel·lícula Captain Fantastic, l’alumnat de 3r va fer una reflexió sobre la seva pròpia família per tal de
Familiaritza’t – El tret de sortida de 3r d’ESO Llegeix més »
NOTA: Aquesta recepta només és possible amb els ingredients de la millora qualitat, macerats al llarg de quatre cursos plens d’experiències intenses. La nit abans, preparar l’equipatge amb tot el necessari. Imprescindible agafar energia i ganes. Es posa a fer xup-xup un cassó amb emocions a flor de pell. El reservem per a més endavant.
Recepta per a un viatge final de 4t inoblidable Llegeix més »
Doncs ja s’ha acabat. Quatre cursos intensos plens de canvis. Canvis a nivell d’individu (aquí cadascú sap la seva història), canvis com a centre (semblava que no arribaríeu a veure les noves aules) i canvis a nivell mundial (la moda aquesta de les mascaretes). Quatre cursos intensos plens de reptes. Gràcies per superar-vos dia rere
Ens veiem! – Comiat 4t d’ESO Llegeix més »
A l’espai globalitzat “Chain Reaction”, l’alumnat de 3r d’ESO ha parlat de matemàtiques i moviment, de màquines simples i de forces, de creativitat i experimentació. Amb l’objectiu final de dissenyar i construir una reacció en cadena en la que participés tota l’aula (una gran màquina de Rube Goldberg), han estat treballant la branca de la
Forces i màquines simples a l’Espai Globalitzat de 3r Chain Reaction Llegeix més »
Durant aquest segon trimestre l’alumnat de 2n C hem realitzat l’Espai en Xarxa anomenat “Gent gran” i hem tingut el plaer de compartir dues trobades intergeneracionals amb gent gran de Barberà del Vallès. Un dels objectius principals d’aquestes xerrades ha sigut que les persones participants expliquéssim vivències i experiències d’afrontament a la situació d’emergència sanitària
Trobades Intergeneracionals. Vivències d’emergència sanitària Llegeix més »
Tots els alumnes del Bitàcola han celebrat el dia del francofonia, que és el conjunt de països que parlen francès, és a dir, el francès es parla en 5 continents. L’objectiu d’aquest projecte és que l’alumnat sigui conscient de que el francès és una de les llengües més esteses arreu del món i conèixer quins
En la franja de l’Itinerari Personal A de la branca científica hem realitzat dos projectes diferents però amb un similar missatge final: no tot és com ens pensem. Què és cert? I sobretot, com podem saber si és cert o no? A l’IP “A Esquenes de Gegants” vam reflexionar sobre el paper de la ciència
Què és cert? On ens trobem? Quan ens trobem? Llegeix més »