En aquest IP hem treballat els moviments artístics del s.XIX
Hem descobert quines van ser les característiques i quina la mentalitat que hi havia darrere de cadascun dels moviments: el Rococó, el Neoclassicisme, el Romanticisme, el Realisme i l’Art Modern.
La creació final d’aquest IP ha estat… Llegeix més»
Des de la tornada a la batucada del curs passat, ja han passat sis grups de vint-i-pocs alumnes pel gimnàs de l’institut. Fent sonar els tambors reciclats que ja porten donant guerra des de fa 4 anys, i acompanyats per altres instruments adquirits a botigues de… Llegeix més»
L’alumnat de 3r d’ESO del Bitàcola l’últim trimestre a català fan un projecte anomenat: “Caixa del temps”. Aquest projecte tracta de fer diferents tasques, que, al final, quan ja estiguin fetes les posaran dintre d’una caixa per poder-la veure en un futur, amb l’objectiu de… Llegeix més»
El passat dimecres 10 de maig, l’alumnat de 3r d’ESO, va poder gaudir de la visita amb els alumnes de l’institut Flor de Maig.
Quan van arribar, van fer diferents dinàmiques per trencar el gel, conèixer als alumnes i barrejar entre instituts per poder gaudir de… Llegeix més»
Durant l’últim trimestre, l’alumnat de 3r d’ESO del Bitàcola, a català, fan un projecte anomenat: “Caixa del temps”. Aquest projecte tracta de fer diferents tasques, que, al final, quan ja estiguin fetes les posaran dins d’una caixa per poder-la veure en un futur, amb l’objectiu… Llegeix més»
El 30 de març 3r d’ESO va fer la sortida globalitzada del segon trimestre. L’alumnat de 3r ESO ha fet la sortida globalitzada a la comarca del Vallès Oriental on el grup es va dividir en 2 espais:
El Museu de Thermalia i els Banys… Llegeix més»
Avui l’alumnat de 1er d’ESO ha tingut entre mans el mapa del Tresor d’en Puntafí. Amb ell han descobert la història d’Arenys de Mar i els racons amb més encant d’aquesta vila marinera.
Ah! I l’aventura que va portar en Puntafí a amagar el seu tresor… Llegeix més»
L’alumnat de 2n i de 3r d’ESO, ha tingut l’oportunitat de participar en l’espai en xarxa de gent gran.
Els objectius d’aquest espai en xarxa eren veure la pel·lícula “Arrugues” amb gent gran en l’espai gran, i opinar d’aquesta pel·lícula. Per començar, per introduir el tema… Llegeix més»
Estas 6 semanas en castellano hemos trabajado una obra y la hemos interpretado. Después de una sesión de introducción, nos pusimos en marcha en la creación de nuestra representación. Lo primero que hicimos, como buenos dramaturgos, fue ordenar una obra que estaba separada en partes… Llegeix més»
En este segundo trimestre, en la asignatura de castellano, hemos trabajado dos temas, la poesía y un libro. El libro se titulaba “El efecto Frankenstein” y trataba de un hombre que es del siglo XVIII, y se despierta en el siglo XXI. Conoce a… Llegeix més»
