PROJECTE D’INTERCANVI AMB L’ESCOLA CA N’ORIOL

Rocío Pérez03/02/26  

En el marc del projecte pedagògic d’intercanvi i convivència amb el centre d’Educació Especial Ca n’Oriol de Rubí, l’alumnat de l’optativa de Ràdio i música de 1r d’ESO de l’Institut Torrent dels Alous va participar en una jornada conjunta pensada per fomentar la inclusió, la cooperació i el benestar emocional, així com per conèixer i aprendre de realitats educatives diferents.

La jornada es va iniciar amb una acollida per part de l’equip docent del centre, que va explicar a l’alumnat les característiques de l’escola d’educació especial i les diferents necessitats educatives dels seus alumnes, ajudant-los a comprendre la diversitat de ritmes, capacitats i maneres d’aprendre.

A continuació, es van realitzar diversos tallers participatius en grups mixtos, formats per alumnes dels dos centres, afavorint l’aprenentatge compartit i el treball en equip. 

Un dels tallers va ser el taller de ràdio, on es va fer servir l’equip de so de l’escola per gravar petites entradilles radiofòniques. L’alumnat va descobrir altres maneres de fer ràdio gràcies a l’experiència dels alumnes de Ca n’Oriol, incorporant instruments i música, i prenent consciència de la importància d’adaptar la comunicació perquè tothom hi pugui participar.

També es va dur a terme un taller artístic, en què l’alumnat va decorar conjuntament grans ràdios de cartró, així com portades de vinils i CD, utilitzant diferents materials. Aquest espai va afavorir la creativitat, la col·laboració i l’expressió artística compartida, posant en valor les idees i capacitats de tots els participants.

Finalment, el taller d’estimulació sensorial va oferir una experiència adaptada i relaxant en una sala especialment preparada, amb llums, textures i un recorregut per diferents estils musicals —country, rock, hip-hop, pop i música clàssica— que va permetre a l’alumnat comprendre la importància dels espais sensorials per al benestar i la regulació emocional.

La jornada va concloure amb un pati compartit i la gravació d’entrevistes i d’un podcast, adaptant les preguntes i els formats de comunicació a les necessitats de l’alumnat del centre d’Educació Especial.

Aquesta experiència va permetre crear vincles entre els dos centres i va ajudar l’alumnat de l’institut a aprendre a comunicar-se amb respecte, empatia i flexibilitat, reforçant els valors d’inclusió, convivència i aprenentatge mutu.

FEM RÀDIO AMB L’ESCOLA DEL 25

Rocío Pérez28/01/26  

Durant aquest curs s’han dut a terme les tres primeres trobades del projecte Fem ràdio amb l’Escola del 25, una iniciativa conjunta que promou l’intercanvi i el treball col·laboratiu entre l’alumnat de 2n d’ESO de l’institut i 5è de primària.

El projecte Fem ràdio té com a objectiu principal desenvolupar la comunicació oral i el llenguatge radiofònic mitjançant la pràctica real de la ràdio. En aquestes trobades intercentres, l’alumnat treballa conjuntament la preparació i enregistrament de programes de ràdio, alternant els rols de locució, entrevista i suport tècnic.

Al llarg d’aquest primer quadrimestre, les sessions han girat al voltant de temes treballats prèviament a l’aula, com el Dia Internacional contra la Violència Masclista, la diversitat cultural en el marc de les celebracions de Nadal i l’ús i l’addicció a les pantalles. Aquest treball compartit ha permès generar espais de reflexió, diàleg i aprenentatge significatiu entre l’alumnat dels dos centres.

Al post s’hi poden trobar algunes imatges de les trobades i el pòdcast resultant, que recull les veus, opinions i aprenentatges de l’alumnat participant. El projecte Fem ràdio es troba actualment en fase de desenvolupament i continuarà al llarg del curs amb noves sessions i programes compartits.

PORTES OBERTES ESO A L’INSTITUT TORRENT DELS ALOUS PER AL CURS 2026/27

Tere Pardo16/01/26  

El proper 25 de febrer a les 17h organitzem les portes obertes per a l’ESO del curs 2026/27. Aquesta visita està pensada per a les famílies que tenen fills i filles a 6è primària i estan interessades en matricular-se al nostre centre per al curs vinent. Si voleu conèixer el nostre projecte educatiu i les nostres instal·lacions, si us plau, inscriviu-vos clicant aquí. Recordeu que el registre és individual, per tant, caldrà omplir un formulari per cada persona adulta que faci la visita. Gràcies i esperem comptar amb la vostra visita!

Més endavant publicarem informació sobre les portes obertes per al Batxillerat.

 

RUTA BÀRCINO ROMANA

Rocío Pérez13/01/26  

Dilluns 12 de gener l’alumnat de Llatí de 2n de batxillerat ha realitzat una sortida per conèixer la Bàrcino Romana.  Han fet una ruta guiada per la professora per conèixer l’origen i la història d’aquesta colònia romana.  El recorregut els ha permès descobrir l’antiga Bàrcino a través de les seves pedres: primer han seguit el traçat de la muralla i l’aqüeducte, per després endinsar-se en el nucli urbà i descobrir els espais principals: han admirat el Temple d’August al cor del Fòrum i han imaginat la vida quotidiana a través de la domus i les termes. Per finalitzar, han visitat la necròpolis per comprendre el món funerari d’època romana a partir de la interpretació d’inscripcions de les tombes. Ha estat una sortida molt profitosa per veure in situ l’urbanisme d’aquesta ciutat i entendre la seva evolució fins a l’actualitat a través dels seus vestigis.

ESQUIADA 2n ESO I 1r BATXILLERAT: DIA 2

Anna Malonda18/12/25  

Avui s’han realitzat les activitats previstes amb classes i temps lliure per esquiar i després els dos grups del centre han dinat per torns. Després de dinar han tingut una estoneta més per esquiar. El temps ha acompanyat amb un solet esplèndid. La previsió d’arribada a Rubí serà la prevista inicialment, 17:30h per al grup de 2n d’ESO i 18:00h per al grup de 1r de Batxillerat, si hi ha un canvi important s’anunciarà a la PORTADA.

ESQUIADA 1r BATXILLERAT: DIA 1

Anna Malonda17/12/25  

Després de la sortida del grup de 2n d’ESO, ha sortit de camí a La Masella el grup de 1r de Batxillerat amb 70 alumnes i 4 acompanyants del centre. Han arribat cap les 9:35h disposats a començar les classes d’esquí cap a les 10:00h o una mica més tard perquè calia esperar que el grup de 2n acabés d’agafar el material. De moment tot va funcionant sobre l’horari previst. Seguirem informant i penjarem imatges conforme ens vagin arribant.

ESQUIADA 2n ESO: DIA 1

Anna Malonda17/12/25  

Avui ha sortit de camí a La Masella un grup de 2n d’ESO. Un total de 90 alumnes i 7 acompanyants del centre han sortit bastant puntuals cap a les 6:15h del matí a gaudir de l’esport, la natura i la convivència amb els companys i companyes. Han arribat a les 9:25h disposats a començar les classes d’esquí cap a les 10:00h. De moment tot va funcionant sobre l’horari previst. Seguirem informant i penjarem imatges conforme ens vagin arribant.

CELEBRACIÓ CASTANYADA A L’ESCOLA 25 DE SETEMBRE

Rocío Pérez09/12/25  

Divendres 31 d’Octubre, amb motiu de la celebració de la Castanyada, l’alumnat d’Aula Oberta de 3er i 4art, juntament amb el professorat, vam fer una visita a l’Escola 25 de Setembre. Després de veure als més petits gaudir de les seves activitats, ambdós grups es van dividir per fer col.laboracions. El primer, ajudant a les classes d’infantil a fer panellets i el segon a tallar castanyes i posteriorment embolicar-les en paperines. Va ser una visita emotiva en la qual els nostres alumnes van retrobar-se amb antics professors. Felicitats pel treball que van fer!!!

 

 

VISITA AL CCCB: l’alumnat de Batxillerat descobreix el poder de la imatge al World Press Photo 2025

Rocío Pérez04/12/25  

El passat dijous 13 de novembre en horari de tarda, l’alumnat que cursa l’optativa de Comunicació Audiovisual va visitar l’exposició World Press Photo 2025 al Centre de Cultura Contemporània de Barcelona (CCCB).

La sortida, organitzada pel professorat de Comunicació Audiovisual, va ser cultural i voluntària, i va tenir com a objectiu apropar els estudiants al poder del fotoperiodisme com a eina per comprendre i reflexionar sobre la realitat global.

Durant la visita, els alumnes van poder contemplar els millors treballs de fotoperiodistes d’arreu del món, que retraten esdeveniments clau i històries humanes que sacsegen consciències. L’exposició, reconeguda per la seva força visual i càrrega emocional, va oferir una oportunitat per reflexionar sobre la veritat, l’ètica i l’impacte de la imatge en l’era digital.