El projecte, desenvolupat també en altres centres, s’ha basat en un disseny experimental: mentre l’alumnat de Comunicació Audiovisual ha treballat directament la detecció de la desinformació, el de Matemàtiques Aplicades ha actuat com a grup de control, fet que ha permès avaluar l’impacte de la proposta.
Finalment, els dos grups es van unir per analitzar i desmentir teories de la conspiració com la Terra plana o l’origen extraterrestre de les piràmides, utilitzant les matemàtiques per reforçar el pensament crític i l’anàlisi basada en evidències.
El projecte ha culminat amb la creació d’un producte audiovisual que s’ha presentat al concurs Videomat, reforçant la connexió entre disciplines i la importància de formar ciutadans crítics i responsables.
Durant la visita vam poder descobrir com era un dels pisos originals, ambientat amb l’estil i el mobiliari de l’any 1912. També ens van explicar l’estructura de l’edifici, el seu “esquelet”, format per columnes i pels arcs catenaris amb què Antoni Gaudí va revolucionar l’arquitectura de l’època.
Un dels moments més destacats va ser la pujada a la terrassa, des d’on vam gaudir d’unes vistes espectaculars de Basílica de la Sagrada Família i de la ciutat de Barcelona.
A més, durant el recorregut també vam conèixer algunes curiositats sobre la família Milà i la seva relació amb Gaudí. Sabíeu que l’arquitecte no va arribar a finalitzar completament el projecte per desacords amb la família? Tot i això, l’obra porta la seva signatura i el seu segell inconfusible.
Per acabar la jornada, vam participar en un taller pràctic on vam experimentar amb les corbes geomètriques que Gaudí utilitzava en les seves construccions, com els hiperboloides i els paraboloides. A partir d’aquests elements, vam dissenyar nous projectes pensats per a la nostra ciutat de Rubí.
Una visita intensa, enriquidora i molt inspiradora!
Durant la visita vam poder entendre per què aquest edifici ha estat tan influent en l’arquitectura actual. Vam descobrir la importància de la Bauhaus i vam observar com es relacionen l’estructura, els espais oberts, els materials nobles i els petits detalls constructius que fan d’aquesta obra un referent.
També vam conèixer millor el procés creatiu dels seus autors gràcies a una maqueta i als esbossos originals, que ens van ajudar a entendre com es va concebre aquest espai tan innovador.
Per acabar, vam posar en pràctica els coneixements treballant una fitxa en axonometria i, és clar, sense oblidar la selectivitat!
Amb motiu del Dia Internacional de les Dones, el Punt Rainbow va organitzar diverses activitats per commemorar el 8M i seguir reivindicant la igualtat de gènere 
.
Vam preparar materials com xapes, bosses, llibretes i polseres amb la col·laboració de l’Ajuntament de Rubí. Al pati, alumnat i professorat va participar en un joc de preguntes de diferents nivells, amb molt bon ambient i moltes ganes de participar 
També des de RàdioRainbow vam fer una entrevista a Dora Sosa Dora, referent feminista de Rubí, que podeu escoltar aquí:
https://www.ivoox.com/3-
El 8M, International Women’s Day, és una data per recordar, reivindicar i continuar avançant cap a una societat més justa.
Gràcies a tot l’alumnat i professorat que vau participar!
Des del consell de delegats de 3r i 4t ESO i Batxillerat us volem informar a totes les famílies, que el pròxim divendres 20 de març el nostre centre s’adhereix a la vaga segons el resultat de l’assemblea de delegats i delegades en què s’ha aprovat secundar la vaga per unanimitat. Aquest consell aprova aquesta vaga en defensa d’una educació pública i de qualitat, per demanar un augment de recursos i una reducció de ràtios. El centre tornarà a seguir el protocol del NOFC i cada estudiant informarà a la seva família sobre aquesta vaga i els pares/mares/tutors legals hauran d’autoritzar als seus fills o filles a fer la vaga a través d’un email/ieduca a cada tutor/a. Gràcies per la vostra comprensió i junts fem força.
