INVASIÓ AL POLIORAMA


El dimarts 31 d’octubre, els alumnes de tercer i de quart d’ESO van veure al teatre Poliorama l’obra “Invasió subtil i altres contes”, inspirada en alguns dels relats fantàstics de Pere Calders. Cal destacar que l’excel·lent treball dels actors es fonamenta en l’adaptació realitzada… Llegeix més»

PARADETA DE CASTANYES, 4t D’ESO

Els alumnes de 4t d’ESO han muntat durant dos dies una paradeta per vendre castanyes i pins de roba per tal de recollir diners per finançar-se el viatge de final de curs a Dublín. També tenen loteria de Nadal. Si voleu reservar o comprar numerets podeu contactar amb l’AMPA i comprar la loteria al centre. Animeu-vos, aquest any toca!!!

ACTIVACIÓ DE L’AVALUACIÓ 0

A l’atenció de totes les famílies:

Us informem que avui 30 d’octubre a les 15:00h ha estat activada al programa de Tutoria la icona “Registre de qualificacions” per tal que consulteu els resultats de l’avaluació 0 (avaluació inicial) dels vostres fills/es. Per tal que el tutor/a estigui assabentat que heu llegit la informació us donem tres possibilitats: imprimir el butlletí i lliurar al tutor/a la part que heu de signar, enviar un mail de confirmació al tutor/a o bé escriure-li una nota a l’agenda.

Per qualsevol dubte o consulta adreceu-vos al tutor/a.

COLÒNIES 2017 A LA GARROTXA

Us oferim una mostra de les activitats que van fer i dels llocs que van visitar els alumnes de 2 d’ESO durant el campament d’aprenentatge a la Garrotxa.

VISITEM UN INSTITUT DE DINAMARCA

Durant la primera setmana d’octubre, les professores Anabel Sánchez i Tere Pardo, del departament de ciències de l’institut, van realitzar una estada a l’institut-escola Klarup, de la ciutat danesa d’Aalborg. El viatge ha estat possible gràcies al programa de mobilitat del Projecte Erasmus+, de la Unió Europea, que persegueix diversos objectius, entre d’altres la internacionalització del centre i la millora de les classes de les matèries de ciències en anglès. Durant aquests dies, les nostres professores han fet un treball d’observació per recollir dades sobre com s’estructuren les classes en aquest institut de Dinamarca, i alhora establir contactes amb el professorat danès per futurs projectes de col·laboració.