Aquesta setmana els alumnes de 2n i 3r d’ESO han fet una ruta matemàtica per Mollet del Vallès amb el propòsit de veure el municipi com una oportunitat per aprendre matemàtiques en aquest context. A tall d’exemple, els alumnes de 2n d’ESO han treballat amb percentatges a partir de preus reals de tendes de Mollet. Pel que fa als estudiants de 3r d’ESO, a més d’altres aspectes, han entès les matemàtiques que hi ha darrere dels codis de barres. Sens dubte, ha sigut una experiència ideal per tocar amb les nostres mans la ciència que descriu tot allò que ens envolta, les matemàtiques.
